有關電阻器的精選大全

《電阻器》優秀教學反思
今天,我上了八年級下冊第六章第四節《電阻器》這一課,由於課前我作了較為充分的準備,故課堂效果也頗為令人滿意,當然課堂內也有些需要改進的不足之處,下面就是對這堂課的一些反思:一、成功之處:1、通過課前的小實驗——“用...
電阻器專案可行性研究報告
第一章電阻器專案總論1.1專案名稱與建設單位1.1.1專案名稱1.1.2建設單位名稱1.1.3建設單位簡介1.2編制依據和原則1.2.1編制依據1.2.2編制原則1.3電阻器專案概況1.3.1專案建設/擬建設地點1.3.2建設內容與規模1.3.3專案...
(一)教材人教社九年義務教育國中物理第二冊(二)教學目的1.知道電阻是表示導體對電流阻礙作用大小的物理量.2.知道電阻的單位,能進行電阻的不同單位之間的變換.3.理解電阻的大小決定於導體的材料、長度、橫截面積和溫度.能根...
《電阻》教學反思
電阻這節課的設計立足在“從生活走向物理,從物理走向生活”的思路上,以科學探究為主線展開教學的。注重從學生的生活經驗和直接感知出發,逐步形成物理概念和物理規律。先設計簡單易行的實驗,讓學生通過觀察、比較、分析,確...
電流的強弱用電流強度來描述,電流強度是單位時間內通過導體某一橫截面的電荷量,簡稱電流,用I表示。下面是小編為大家整理的電流電阻電壓三者公式,僅供參考,歡迎閱讀。電流電阻電壓三者公式標準式:I=U/R,變式:U=I×R、R=U/I。...
電阻定律課件
一、教學目標(一)知識與技能1.理解電阻的大小跟哪些因素有關,知道電阻定律。2.瞭解材料的電阻率的概念、物理意義、單位及其與溫度的關係。(二)過程與方法1.經歷決定導體電阻因素的實驗探究過程,體驗運用控制變數法研究物理問...
靜態電阻和動態電阻區別
半導體二極體是一種非線性器件,它對直流和交流(或者說動態量)呈現出不同的等效電阻。二極體的'直流電阻是其工作在伏安特性上某一點時的端電壓與其電流之比。動態電阻是在一個固定的直流電壓和電流(即靜態工作點Q)的...
變阻器教學設計
作為一名人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編為大家整理的變阻器教學設計...
變阻器的教學反思
變阻器的教學反思變阻器的重點是滑動變阻器的使用,學生的難點是滑動變阻器的原理,不知道那一段電阻接入了電路。本堂課我安排了學生實驗探究實驗,研究滑動變阻器的使用(一能改變電阻,二探究怎樣改變電阻的),效果較好,在學生實...
電壓電阻教案
電壓電阻教案電壓電阻教學方案第十六章電壓電阻電壓表測電壓[想想議議][自主學習一]電壓的作用[快學快練]搶答比賽:練習讀數[合作學習]以小組為單位帶著問題進行自主學習。溫馨提示:附件2:達標檢測1.用電壓表測電壓時必須...
變阻器教學反思
教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。下面就是小編分享的變阻器教學反思範文,一起來看一下吧。變阻器教學反思篇一本節課較成功之處有:1.變阻器是一個很重要的...
電阻物理教案
溫馨提示:通過學習目標的認識找尋學習的方向,同時通過明確學習重難點,合理規劃學習時間並進行突破掌握。學習目標:1.知道電阻是表示導體對電流阻礙作用大小的物理量。2.知道電阻的單位及其換算。3.會用探究的方法掌握影響...
電阻說課稿
作為一位優秀的人民教師,可能需要進行說課稿編寫工作,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的電阻說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。尊敬的各位評委:大...
滑動變阻器說課稿
作為一位兢兢業業的人民教師,時常會需要準備好說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那要怎麼寫好說課稿呢?下面是小編收集整理的滑動變阻器說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。各位專家、各位領導、各位...
電阻教學反思
在本節課的教學活動過程中,學生再一次體驗了物理的研究方法----控制變數法,從探究活動中深刻地體會了控制變數法的實質,結合轉換法的來認識影響電阻大小的因素。在探究活動中鍛鍊了學生之間的合作能力,培養了學自學能力和...
《滑動變阻器》教學反思
今天上課,複習第十四章,在整合這一章知識時,我抽查滑動變阻器的使用時,順便提問了王虹娟如下圖所示滑動變阻器接入的是哪一部分時,出現了我以前沒想到的問題。她指出是A點左邊那一部分接入電阻,很顯然她沒弄明白滑動變阻器...
【教材分析】一、該節在教材中的地位與作用本節課《變阻器》是國中物理八年級下冊電學部分的重要內容,是上節電阻知識的實際應用,又是後面“歐姆定律”的進一步學習的基礎,具有承上啟下的作用。它在電學實驗佔重要地位,學...
《變阻器》教學心得
篇一:變阻器教學反思在這節課中,我充分利用了多媒體輔助教學的手段,引導學生探究、分析、歸納,整節課讓我感覺內容緊湊、師生互動氛圍濃,學生探究慾望強,但也存在一些不足之處,現就這節課的構思、教法及不足反思如下。首先我...
《認識電阻》課件
下面是小編收集整理的《認識電阻》課件,希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!教學目標1、知識與技能(1)認識導體的電阻,知道電阻的概念、單位及換算關係、以及電阻器在電路中的符號;(2)經歷科學探究理解決定...
九年級物理變阻器教案
教學目標知識目標1.知道滑動變阻器的構造和作用,能改變電阻的原理.2.知道滑動變阻器所標規格的含義,會識別滑動變阻器規格,會把滑動變阻器連入電路使之改變電路中電流.3.知道電阻箱用途,會讀出電阻箱示數.4.知道變阻器和變阻箱電...
電流電壓電阻練習題
科學上把單位時間裡通過導體任一橫截面的電量叫做電流強度,簡稱電流。下面是小編為你帶來的電流電壓電阻練習題,歡迎閱讀。一、填空題:1.如圖所示,要使L1,L2組成串聯電路,應閉合,開啟;要使L1L2組成並聯電路,應閉合,開啟;當同時閉...
變阻器教學反思範文
本節課較成功之處有:1.變阻器是一個很重要的電器元件。在以後的實驗和電學計算中都要用到它。由於滑動變阻器不同於一般的電器元件,它有四個接線柱,選用不同的接線柱,它連入電路中的部分就可能不同。因此,“變阻器”一節課...
《變阻器》教學設計
作為一位傑出的教職工,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《變阻器》教學設計,希望能夠幫助到大家。《變阻器》教學設計1【教學...
電阻率不僅與材料種類有關,而且還與溫度、壓力和磁場等外界因素有關。金屬材料在溫度不高時,ρ與溫度t(℃)的關係是ρt=ρ0(1+at),式中ρt與ρ0分別是t℃和0℃時的電阻率;a是電阻率的'溫度係數,與材料有關。電阻的單位是...
並聯電路總電阻公式
並聯是元件之間的一種連線方式,其特點是將2個同類或不同類的元件、器件等首首相接,同時尾尾亦相連的一種連線方式。通常是用來指電路中電子元件的連線方式,即並聯電路。下面是小編為大家整理的並聯電路總電阻公式,僅供參...
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