【薦】關於分享作文

來源:才華庫 6.09K

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關於分享作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】關於分享作文

關於分享作文1

暑假裡,我看了一本《陪伴孩子快樂成長的100個親子童話》,這本書裡的故事告訴我們要學會團結,互助友愛,朋友牽手會成功。其中,我最喜歡《是誰的小提琴》這個故事。

草地上有一把小提琴,出去散步的小熊看見了,正要去拿,小豬也走過來看見了,也要去搶,他倆搶著小提琴,誰也不肯鬆手。怎麼辦呢?他們決定用比賽跑步、摔跤、跳高的辦法來決定勝負,誰勝利了,小提琴就歸誰。可他們旗鼓相當,不相上下,最後他們決定先跑到花園裡的兔奶奶家的人為勝,勝利者擁有這把小提琴。他們一起撞在了兔奶奶家的門上,兔奶奶請小熊吃香甜的蜂蜜,請小豬吃脆脆的.胡蘿蔔,當他們聽到優美的小提琴聲時,都陶醉了,決定把小提琴送給兔奶奶,其實小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小豬誰也沒有得到這把小提琴,但他們十分快樂。得到了好東西,要懂得和身邊的朋友一起分享。

我們生活在幸福的時代,在家我們是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆手心裡的寶,他們精心呵護著我們,有好吃的先給我們吃,有好玩的先給我們玩,他們時時刻刻想的都是我們,在家我們是小皇帝、小公主,漸漸地養成了我們大部分小朋友身上都有的自私自利的壞品質。在學校裡,經常有些男小朋友要為一些小事打架,我真想把這個故事告訴他,讓他們明白遇到問題可以學學小熊和小豬,想想辦法就能圓滿地解決矛盾。

記得有一次秋遊,我和好朋友小尹在草地上吃零食,我看見小尹的揹包中友我愛吃的薯條,媽媽薯條是油炸食品少吃為妙,所以沒有給我買,我們兩共同吃著薯條,一會兒就見底了,小尹一看急了,大聲說:“剩下的你不允許吃了,我要吃的。”我聽了很生氣,“哼,真小氣,有什麼了不起,我不和她自己一起玩,讓她自己也難過難過。”這次旅遊,我們都很不高興。雖然後來我們和好了,但是現在我才真正明白:與朋友一起分享,才會快樂,與朋友分享快樂,才是最大的快樂。

關於分享作文2

學會奉獻,讓別人更快樂;懂得分享,使自己更快樂。——題記

從前,有一個神甫,在該做禮拜的時候偷偷地跑出去打高爾夫球了。結果打出了一個前所未有的好球。天上的眾神就問上帝:“他去做違法的事,你怎麼還讓他打出這麼好的球呢?”上帝回答說:“這麼好的球,看他去跟誰分享!”果然這個神甫不敢和別人說,這件事成了他的一個心病。由此看來,分享是多麼重要。

國小的`時候,我到同學小明家裡去玩,看到他有一個xbox.那是一種電視體感遊戲,人們站在螢幕前面做動作,遊戲裡的人也會作出相應的動作,非常有趣。當時我們玩的是籃球遊戲,玩得很盡興。小明說,還有一張正版的運動遊戲碟,更好玩,可是太貴了。

回家後,我一直念念不忘這件事。經過千辛萬苦的積攢,我終於有了一個自己的xbox,還有那張昂貴的運動遊戲碟。我興奮極了,天天一個人在家裡玩。可是過了一段時間,也慢慢地覺得無聊了,每次都和一成不變的電腦玩,太沒意思了。

有一次,我和幾個同學又到了小明家去玩,我還帶上了那張運動碟。當大家興致勃勃地開啟遊戲時,我看到了熟悉的介面,真是提不起勁來。可是沒想到,當一群同學在一起比賽,討論著怎樣才能贏時,遊戲立刻變得很有趣了。平時跑步慢的人,在遊戲裡掌握了技巧,次次都能贏。而平時跑步飛快的人,卻常常在遊戲中輸掉。勝利的人手舞足蹈,失敗的人氣憤跳腳,這場面,比一個人在家裡玩更刺激更快樂。這使我懂得了,當快樂分享時,就會得到更多的快樂。

臨走時,我看到小明那樣地喜歡這張遊戲碟,就送給了他,說下次一起玩。他高興得跳了起來,幾個同學也興奮地約好了下次玩的時間。看到大家這麼開心,我體會到了奉獻,也是一種分享,會帶給人更多的快樂。

關於分享作文3

秋天在悄然無息間又來到了你我的身邊,它是那麼的迷人,到處都洋溢著豐收的喜悅。一群群的“蝴蝶”又開始活躍起來了!也許你在納悶:秋天怎麼會有蝴蝶呢?有!那就是被秋風吹落的樹葉呀!正如兒歌中唱的那般的美妙,“小樹葉,飄呀飄,飄到地上睡大覺。”

但秋天並不是所有樹木的“休眠期”,我家院裡的那棵桂花樹就是正處在它的“旺盛期”。

你看,它滿樹的綠葉,那麼的翠綠。在綠葉間躲著的嬌嫩的“小黃花兒”是那麼的可愛,似乎還有點害羞,藏在綠葉間。但那欲語還羞的嬌俏模樣,越發地惹人憐愛。可是沒過幾天,那滿樹的黃花就在枝頭盛開了,在綠葉的襯托下,更是好看。

人們喜愛桂花,不僅因為它那朵朵小黃花的美麗,更多的.則是喜歡它所散發出來的香味。

由於我家這棵桂花是我爺爺年輕時就種下的,好幾年了。所以整棵樹比較大,整個大樹冠就佔去了院子的一大半空間。這桂花樹的生命力很是頑強,雖然一到桂花盛開的季節,總有很多的同鄉來折幾枝回去,養在花瓶裡,讓花香也能飄在他們的院子裡,可是桂花樹還是一年比一年長得好。於是,每年的這個時候,我們整個村子就都瀰漫著桂花的香味。

那天,我媽媽說要折幾枝桂花到辦公室裡去,讓同辦公室的老師能在桂花香中備課,批改作業,那將會是一種享受!於是,我就幫著媽媽折起了桂花枝來。可轉念一想,對,我們的教室裡為什麼就不能也放上一束呢?那樣,我們的任課老師,我們班那麼多的同學都可以聞到桂花香了,讓大家都來分享這沁人心脾的花香,那該多好呀!就這樣,桂花香就一路飄到了老師們的辦公室,老師們頓覺神清氣爽;桂花香還飄進了我們的教室,同學們立刻歡呼雀躍了起來。

當你把自己的快樂和別人一起分享時,一份快樂就變成了兩份快樂,甚至是無數份的快樂。花香也是如此,我樂於和大家分享我家的桂花香,更樂於和大家分享我生活中的快樂,因為分享本身就是種最大的快樂。

關於分享作文4

生活中有許多東西可以分享,友情、真情、歡樂、幸福、經驗,生活就是因為有了分享才會快樂。

在我的小時候,我就經常和大家一起分享東西,記得在我五年級的時候,剛開學時,我曾經向某個大賽寄去了我認為我寫的一篇很好的作文,結果過了一個月也沒有訊息,因此我認為是沒有選中,一直到快期末考試時,當時的我們正在因為期末考試的壓力而感到煩惱。

我收到了一封來自北京的鼓鼓囊囊的信,我幾乎有些不敢相信的`看著信,信上寫著‘翟培豪傑同學收’,我焦急、驚喜的拆開信封,只見信中寫著我的作文的被錄取的通知書和稿費,我激動的熱淚盈眶,因為我明白了自己的努力並沒有白費,近幾天的被期末考試壓迫的感覺全都不翼而飛,被我甩到了九霄雲外。

我激動又小心翼翼的讀著信,生怕弄壞了它,班裡的同學看這封信,滿眼都是羨慕,讀完了信,我知道了我的作文在大賽中取得了銀獎,聽到了這個從天而降的好訊息,我的心中久久不能夠平靜,這封獲獎通知,好像是一個石子一般,擊碎了我心中平靜的湖面。

我捧著這封信三步並作兩步、腳下生風的去找我的好兄弟劉宗源去了,終於,我在喝水的地方找到了他,我把他拉到操場坐下,說:“哥們兒,我的作文在大賽中獲獎了。”劉宗源有些不相信的問:“真的?第幾名?”“銀獎。”“好你個豪傑,我就知道你小子不是一個省油的料,說吧,稿費是多少?

你爸媽肯定還給你獎品吧?好小子,我沒交錯朋友啊,你可真是有出息,改天我請你一隻雞排?我剛才還在鬱悶我的期末考試肯定又要考得一塌糊塗呢,沒想到你給我帶來了這個好訊息,我的鬱悶全都不見了。”我看著比我還激動高興的劉宗源,心中也是不能夠壓抑的興奮之情,因為從那一刻起,我知道我的辛苦並沒有白費,埋下的種子終於還給了我豐厚的果實。

那一次,劉宗源和我一起分享了快樂,那一刻,我和劉宗源一樣激動萬分,那一刻,我明白了,分享快樂可以使一個人的快樂變成兩個甚至更多的人快樂。

關於分享作文5

懂得分享的人才會收穫更多的快樂。我不知道自己是在什麼時候學會分享的,但是現在的我懂得了分享的快樂。

我從小一直生活在外公外婆家。鄉下的生活簡單而樸素,但是簡樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總捨不得吃的。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單,一人一碗麵條,我和外公的碗裡各有一個荷包蛋,而外婆的碗裡卻沒有。外公發現後,像往常一樣,用筷子把他碗裡的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗裡。“你要多吃一點。還是你吃吧。”外婆邊說邊把那一半蛋又夾回到外公的碗裡。外公怎麼會肯讓呢!於是,夾起來又放到外婆的碗裡。就這樣,謙讓了半天,最後外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗裡:“你正在長身體,你吃了它。”

看著慈祥而清瘦的外婆,我覺得自己不應該接受這半塊荷包蛋,腦袋裡在迅速地盤算著怎麼才能把它輕鬆地送出去,突然一個激靈,想起了從書上看到的一招,於是計上心來。

“蛋好鹹啦!”我夾一小塊嚐了嚐,然後對外婆叫喊道。“好鹹?”外婆驚奇地看著我。“不信?你嘗!”我邊說著,邊迅速地把那半個荷包蛋轉移到外婆的.碗裡。外婆嚐了一小口,正要說什麼,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計謀,“你這個小精怪!”說著,就要把蛋弄回我碗裡。“我頂多只要一半,不然我一點都不要。”我撒嬌道。最後,外婆沒法,只得和我分享了那半塊荷包蛋。

和別人分享東西的感覺其實很不錯,至少那段飯,我們吃得格外開心,格外幸福。

懂得分享你就能擁有更多的快樂,懂得分享的人才最幸福。

關於分享作文6

帶著蔚藍色的心情,在蔚藍色的海中感受無限的快樂。無論曾經在陸地上多麼澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然後以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的遊人。海接受江河的激情,分給它洶湧的浪花;海容納遊人的快樂,同時帶給他們更多的快樂。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的.快樂無私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我彷彿聽到海與魚兒的對話:

“沒人知道我流淚,因為我活在水中!”

“我知道你在流淚,因為你活在我的心中,你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享!”

就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石,也是海微笑時跳動的眉毛。

海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和。

在佈滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動著。每當有海浪衝過來,邀請它一起玩耍,一起分享快樂的時候,海螺總是把自己藏在厚實又沉重的殼裡,它不願與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,奔向了海的懷抱。

盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界裡唱著獨角戲,所以它註定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死後,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。

與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時贏得上帝的青睞,於是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海,而孤獨的海螺,只能永遠生活在人們的腳下。

於是海輕輕地告訴我:

“最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!”望著海我使勁地點了點頭。

關於分享作文7

我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動,給予我心靈的震撼。如今,我願將這份感動與你我分享……

五年!

五年,他在異國他鄉守望著故鄉的明月;五年,他為了回國四處奔波;五年,他用赤誠鋪平了回家的路。

錢學森,這個令人感動的名字,他愛國的赤忱、報國的熱情,做出的貢獻,豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠的感動啊!

如今,我願將這份感動與你我分享,讓我們一起領悟精忠報國的真諦。

十六秒!

十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機無法轉彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識的人傾斜。當濃煙捲起飛機的'殘骸,當震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……

十六秒是短暫的,留下的感動卻是永恆的。如今,我願將這份感動與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!

九十度!

陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個來回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點亮知識的火把。

十八年!

他在那個懸崖邊上的村莊堅守了十八年,沒吃過一頓好飯,沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅守沉澱為精神的沃土,讓希望發芽!

九十度與十八年,構成了不尋常的時空座標,而感動就凝聚在交點上。讓我們一起分享這份感動,一起歌頌李桂林那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神。

蕩起漣漪的清水,才動人。我的感動也是大家的感動,讓我們一起分享這份感動,讓這份感動定格在你我心靈深處。

關於分享作文8

幸福究竟是什麼呢?其實幸福是一件很複雜的事情,要想失掉幸福,只需你用心去領會,你就會擁有它!就讓我們一同來分享這隨處可遇的幸福吧:

協助他人,高興本人,就是一種幸福。往年寒假的一天,四川科教頻道為了協助貧窮山區的小冤家,組織我們到萬達廣場參與社會理論活動——擦鞋:在酷熱的夏天,穿涼鞋的人很多,穿皮鞋的人就很少了。於是大家分頭尋覓目的,好不容易發現一個穿皮鞋的人,我們就很快的圍了過來,給他們講我們活動的意義,他們也很打動。於是小同伴們有的抹鞋油,有的擦鞋,有的拋光。雖然我們擦鞋技術不是很好,搞得手忙腳亂的,個個幹得汗流浹背,但我們都很努力,由於多擦一雙鞋我們就給貧窮山區的小冤家多出一份力。那次善款雖然不是很多,但也是我們的一份心意。能參與這樣有意義的活動,我覺得本人很幸福!外地震災區的人們需求協助的時分,我把買生日蛋糕的錢捐給了災區,過了一個沒有生日蛋糕的'生日,但我依然覺得很有意義。可以協助到需求協助的人,我覺得本人很高興,也很幸福!

幸福其實很複雜,它每時每刻都在我們身邊:當我在公交車上,給老爺爺、老奶奶讓座的時分,看到爺爺奶奶讚許的目光,我就會覺得很幸福!當我在學習上有了一點點提高,聽到教師鼓舞的話語,我就會覺得很幸福!當我給媽媽打好洗臉水、擠好牙膏,看到媽媽因打動而開心的樣子,我就會覺得很幸福!當放學的時分,看到餐桌上媽媽做的我最愛吃的滷雞腿時,我就會覺得我是最幸福的!當我做錯事的時分,媽媽苦口婆心的給我講道理,也讓我感遭到嘮叨帶來的關愛,我也會覺得本人很幸福!

我是一個幸福的高興男生。分享才會高興,我情願和大家一同分享我的幸福!希望我們都生活在幸福之中!

關於分享作文9

在我三歲的時候,我的弟弟降生了。最初看見他的時候,就是個粉嘟嘟的小肉球,十分可愛,我也就接受了他。但是漸漸的我就開始發現事情有些不對了,從前整天圍著我轉的父母開始對我冷淡了。他們就像是兩顆圍著太陽旋轉的行星,只是太陽變成了我的小弟弟,而我成了一顆無人問津的小衛星。

於是我開始討厭那個小傢伙,他的哭聲每每都會讓我厭惡,而他的那些憨態可掬的動作在我看來更像是對我父母的一種諂媚。終於有一天,只剩我和弟弟兩個人在家。臨行前,父母叮囑我要好好照顧弟弟。弟弟!又是弟弟!那天剛好是我的生日,而他們居然忘記了……他們滿腦子都是弟弟,那我又算什麼呢?我感覺徹底失去了在父母面前的存在感。

嫉妒和怨恨使我喪失了理智,不給弟弟餵奶粉,任憑他的哭聲在我耳邊肆虐,而我充耳不聞。直到晚上父母回家,弟弟已經哭得有氣無力了。父母很快就知道發生了什麼,我永遠也忘不了那時母親看我的眼神,沒有憤怒,只有失望,深不見底的.失望。

父親把我叫到了臥室,沒有罵我,也沒有打我。他從口袋裡掏出一個禮物,開啟盒子一看,那是我渴望已久的一支鋼筆。我怔怔地立在那裡,一個字也說不出。父親說:“這段時間以來,我們把本該給你的愛分了一大部分給了你弟弟,我知道你受委屈了。你的弟弟還小,而你已經是個小男子漢了,我知道你會理解父母的。或許我們有時會忽視你,但我們永遠是愛你的。”

當時的我泣不成聲,我為自己的所作所為而深深懊悔。從此以後,我也把自己的愛分給了弟弟。因為我懂得了愛並不會因為分享而減少,而會因分享變得濃郁。

關於分享作文10

今天,我和媽媽一起去從未去過的巧克力開心樂園玩。坐車時,我心裡一直在想:“巧克力開心樂園裡面的所有東西是不是都是巧克力做的?”到了那裡一看,果然,裡面的所有參觀品全部都是用巧克力做的。

我們首先去了“披薩體驗館”,親手做了披薩,用了麵糰、麵粉(防粘)、馬蘇裡拉起司、洋蔥、香菇和火腿,阿姨還給每個做好的披薩加上蕃茄醬,再放進烤箱烤。在等待披薩烤好的過程中,我們又去了製作甜甜圈的地方。我先把一整瓶粉紅色的巧克力醬倒在現做的炸面圈上,然後我在甜甜圈上灑了很多色彩斑瓓的糖果,我們津津有味地品嚐著自己的甜甜圈,實在是太美味了!

接著,我們們披薩館領取披薩,我們的披薩是愛心形的,所以非常醒目。我覺地這披薩的滋味真奇特!那香噴噴的起司如此鮮美,而火腿腸扮演著重要的角色,這真讓人充滿食慾。吃完披薩,我們去了做棉花糖的地方,這可是我第一次親手做棉花糖。做棉花糖其實很簡單,把白糖倒在棉花糖機中間的'一個口上,按下開關,沒過一會兒,你就可以發現棉花糖絲像蜘蛛絲似的出現在棉花糖機裡。這時,你用一根竹籤把這些糖絲捲起來,不停地卷,不停地卷……最終,一個香飄飄的棉花糖就出現在你手中。棉花棉入口即化,無比可口!

為了解除疲倦,我們去看了一場精彩的打擊秀。表演者們非常歷害,把鐵桶當作鼓,把鐵製物品都當作了架子鼓,敲出來的音樂輕脆動聽,酷斃了!

最後,我們去做了餅乾,雖然很簡單,不過也很有樂趣!

這真是快樂的一天啊!

關於分享作文11

時間過得真快啊!轉眼間,我從一個什麼也不懂的“小屁孩”變成了一個揹著大書包的三年級國小生;從不敢一個人出門到現在可以獨自過馬路上學;從一個字也不認識到能用英語唱歌……這些都是我上學後學到的本領。我在學校裡健康的成長,在這裡不光學到了知識,還收穫了許多快樂。

我最難忘的是參加馬子云的`生日聚會。

那天上午,馬子云請我、張鈺斐、和朱紋清一起去她家參加生日聚會。我們高興的一蹦三尺高,立即答應了。

中午放學後,我們跟著馬子云去她家,我們一會跳一會跑的走在路上。經過商店的時候,大家還為她挑選了一個白色帶杏仁的大蛋糕。我們飛快的跑到她家,她媽媽正在忙著準備午飯,於是我們在客廳做遊戲。先玩了新版捉迷藏,又玩了芭比娃娃……我們正玩得開心,該吃飯了。馬子云媽媽把菜端來了,有白白的銀魚、紅紅的大蝦、黑黑的壽司,還有很多叫不上名字的菜,真是太豐盛了!飯後馬子云媽媽點上了生日蠟燭,我們一起唱起生日歌為馬子云祝福。馬子云許了願,我們一起吹滅蠟燭,給她送上生日禮物,她高興的不得了!我們又說又唱的吃完蛋糕,休息了一會就高高興興的上學去了。

晚上回到家,我把今天的高興事告訴了爸爸,爸爸問我:“如果生日聚會只有你一個人參加,你會這麼快樂嗎?”“當然不會,”我回答。爸爸告訴我,能與別人一起分享的快樂才是真正的快樂。分享的人越多,快樂就越多。我以後會把自己的快樂與同學們一起分享,讓我們班成為一個最快樂的班級。

關於分享作文12

幸福是父母對我的呵護,幸福是老師對我的關愛,幸福是同學對我的幫助。下面和大家分享我的幸福。

記得那次我們剛搬新家,搬家時把雨傘落在舊房子了,恰巧我生病發著高燒,外面的淋淋瀝瀝下個不停,家人很是著急不知道該怎麼辦,心裡非常著急。爸爸又一次摸了摸我的額頭,頓了一下,表情堅定地把身上的衣服脫下包在我身上把我抱在懷裡,衝出了家門,媽媽也跑著跟了出來。本以為可以很快打到一輛車,可是屋漏偏逢下雨時,平日來來往往的計程車,這時也不見蹤影,像是去避雨了。等了好久,終於攔到車,一上車媽媽望著奄奄一息的我東問西問,爸爸說:“去醫院,開快點,拜託了師傅。”很快我們就到了醫院,在醫生的幫助下我的燒漸漸退了,看到被雨淋溼的父母,心裡很不是滋味。但這一刻我是多麼的幸福!

有句說:一日為師終身為父。沒錯,在一個陽光明媚的早晨,我剛到學校就不小心摔了個狗啃泥,擦破皮流的到處都是血。一個老師見到了急忙把我送醫務室,恰巧語文老師也在,語文老師看我這樣問:“疼吧,孩子,來,我看看……”說著,懂醫術的他便小心翼翼地幫我處理傷口,嘴裡還說一些:男孩子要堅強……想到往日裡語文老師在學習對我的幫助,今天還親自給我包紮傷口,我不禁流下了幸福的淚水。

在一個狂風怒號、雷電交加的傍晚,因為我沒有帶傘,那麼大的雨,回不去不知道該怎麼辦。同學們打著傘陸陸續續地回家,漸漸的學校的人越來越少,天越來越暗,我更著急了,在學校門口左左右右地走來走去。正當我徘徊在校門口時,我最要好的朋友出現在我眼前,說:“羅漪,走,我送你回家。”我望了望褲腳卷的.高高的好朋友,一句話不說和他一起回家了,因為我知道我的好朋友他今天自己也沒有帶傘,他先和鄰居回家然後拿上傘再來接我的……

我的幸福無處不在,這只是幸福的一小部分,願和大家分享,一起感謝美好的生活。

關於分享作文13

“一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”

這是一位名人曾經說過的。

分享對於我來說是一件很快樂的事。可小時候的我並不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來吃。我心裡想:“這麼美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友。”於是,我自己獨自品嚐這個蛋糕,細細品嚐著這蛋糕的每一種味道。可這個蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什麼?爸爸說:“自己吃能吃出味道來嗎?再說,你一個人吃得完嗎?蛋糕就是因為分享而變得美味的。”

短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨,最終我又能得到什麼呢?人的一生,就要學會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此,我們為什麼不去和別人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的'憂傷將會減輕。

分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊麵包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功後的喜悅,也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那麼你得到的將會比分享出去的更多。

假如有人不願意去分享。那麼,他的人生一定很失敗,沒有意義。即使你獲得驚人的成績,你那興奮的心情卻又不願意和別人分享,那又有什麼快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。獨樂樂不如眾樂樂,讓我們一起去感受分享的快樂,不吝嗇自己擁有的。讓人生因為分享而精彩,因為分享而變得絢麗多彩。

關於分享作文14

分享,是快樂的,分享,是加法,會把快樂加倍,分享也是減法,會讓痛苦減少。如果我們每個人都將自己的快樂與人分享,那麼我們就將被快樂所包圍。

大家可能不會忘記,2008年,5月12日,在四川發生里氏8.0級的大地震,破壞他們寧靜的生活。5月12日,2點28分,一場突如其來的大地震襲擊汶川,這美麗的家園被摧毀,教學樓瞬間倒塌,眾多人民被壓在廢墟下,吶喊著,多少官兵日夜不休,不吃不喝,努力地援救。他們生活在痛苦中,每一分,每一秒,都要提高警惕。無時無刻,都想念著他們的親人,因汶川地震,以造成60560人死亡,352290人受傷,失蹤26221人。這不是數字與數字的冰冷羅列,這是數字與數字的激烈較量,是生命與死亡的殊死拼搏……

在他們面臨危險時,我們在幹什麼。多少救援隊員將一分掰成兩分,將一秒掰成兩秒,努力救援,早一秒鐘就早救出一條生命,就會把一份快樂分成兩份,分給13億中華兒女。我們在暖暖的'被窩裡睡覺,在烤火爐前,在空調下享受,每天大魚大肉,在父母的呵護下成長。在寬敞的教室裡讀書,在電視前看著他們承受痛苦,我們能做些什麼。我們只能儘自己的力量把自己的衣物,財物捐贈給他們。

我只想把我的快樂分給他們,讓他們和我一樣每天都快快樂樂,我想把我的幸福分給他們,讓他們在窗明几淨的環境下學習,我想把父母給我的關心分給他們,知道母愛是怎樣的。我想把一切的一切都分一半給他們,讓他們創造生命的奇蹟,讓他們在廢墟中閃耀出生命光輝。

在災難面前,生命是如此脆弱,每一個生命,都需要我們把自己的愛心分享給他們,把自己的幸福分享給他們,讓愛延續,讓愛傳遞,讓中國的13億優秀兒女都擁有愛,擁有幸福,學會分享。

關於分享作文15

分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人,直到上次體驗到了分享的樂趣之後,我就變得不再自私了學會與人的分享了。

記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個大禮品盒,說是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個什麼禮物啊,這麼大?叔叔似乎看出我的想法了,神祕兮兮地說:“你絕對想不到!”

我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡。”我情不自禁的叫了出來。裡面不禁有一個栩栩如生的'擎天柱,還有許許多多套裝備。你瞧,這個擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!

裝備有飛行器、武器、鐳射炮……令人眼花繚亂。

我正在為我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,因為弟弟也有一個擎天柱,如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時間哪裡夠啊,剛起身弟弟就進來了。“哇!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地衝過來,羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個頭,你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”

可弟弟雙眼直勾勾地盯著它,我又不好意思不給他,因為不給他的話,他會認為我小氣,所以我裝作大方地說:“既然你那麼喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”

弟弟也不客氣“那我就拿咯!”

看著弟弟把一件件的裝備拿走,他是高興了,可我的心在滴血啊!

唉,這真是死要面子活受罪啊!

我望著弟弟開心的背影彷彿也不怎麼難過了,反而有些高興,因為我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰,手留餘香”嘛!

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