幼兒園中班體育遊戲活動《小刺蝟摘果子》
活動目標
1、學習直體向側滾動的動作，鍛鍊身體協調能力。
2、根據不同訊號做出快速、準確的動作反應的能力。
3、願意主動與同伴合作完成翻滾的動作，感受遊戲中的快樂。
重點難點重點：學習直體向側滾動的動作，鍛鍊身體協調能力。
難點：能夠與同伴合作完成翻滾的動作。
活動準備
經驗準備：已經學會向前爬，向後爬的動作。
物質準備：地墊若干，小樹，果實若干，遊戲音樂。
活動過程
（一）準備活動，師幼活動身體
1、師引導：“今天刺蝟媽媽要帶著小刺蝟們到外面去玩，讓我們先來活動一下身體吧！”
2、教師扮演刺蝟媽媽，幼兒扮演小刺蝟，一起聽《運動操》的音樂活動身體。
（三）變換節奏，練習動作
1、教師：“刺蝟寶寶們的本領可大了，現在我們一起來練練我們的本領吧！”教師講解練習方法：我們來聽不同的鼓聲做爬的動作，當鼓“咚咚咚”響時，“小刺蝟”就往前爬；當鼓“嗒嗒嗒”響時，“小刺蝟”們就倒退著爬。
2、學習直體側身滾的動作：
（1）教師提出問題：“小刺蝟們”剛才的本領練得真好，我們再來學一招，怎樣讓身體橫著滾？請幼兒自由嘗試直體側身滾。
（2）教師講解，請個別能力強的`幼兒示範動作：做動作前身體仰臥，雙手胸前握拳，手腳夾緊，身體直直地向側滾動。注意身體側身滾動時兩腳緊緊的合攏，不能分開。
（四）音樂伴奏，開展遊戲
1、教師介紹遊戲時的場地範圍：“小刺蝟們，我們今天要去森林裡摘果子了，你們要跟著刺蝟媽媽的路線走喲。”請幼兒在範圍內進行活動，遵守遊戲規則，注意安全。
2、教師講解玩法規則：“小刺蝟”們分兩組進行遊戲，先爬過草地，然後起身鑽過“籬笆”，來到森林，用直體側身滾的動作，用背上的粘扣粘取地上的果子。當聽到大老虎的音樂時大家都要蹲下縮成團，不要讓大老虎抓到。因為大老虎會抓住一直在動的活物。
3、幼兒進行分組遊戲，教師提問：“小刺蝟們摘的果子還不夠一籮筐，怎麼樣才能粘到更多的果子呢？”提醒幼兒可以在地墊上來回滾動。
4、遊戲升級，將兩組遊戲道具合併在一組，兩隊小朋友在到達軟墊時，需要手拉手用相同的速度滾過去，粘到更多的果子果子。
（五）活動結束
教師總結：今天“小刺蝟們”從森林裡摘到了好多果子，玩的也很開心，現在我們跟著音樂一起放鬆一下吧。（教師播放音樂，帶著小朋友們做放鬆運動）
本節活動以練習直體向側翻滾的動作為主，在教師設計的遊戲情境中，所有幼兒的興趣十分濃厚，願意主動參與進活動中來。在整個遊戲的過程中，幼兒大多數時候都能夠做到遵守遊戲規則，願意主動與同伴合作遊戲。但是，活動後期場地應該根據幼兒的興趣進行調整，將遊戲材料間的距離拉長，讓幼兒能夠更安全的進行遊戲。
