《小刺蝟背果子》幼兒園中班體育教案及反思

來源:才華庫 1.32W

一個埋頭腦力勞動的人,如果不經常活動四肢,那是一件極其痛苦的事情。以下小編為大家分享幼兒園中班體育教案及反思《小刺蝟背果子》,歡迎大家閱讀參考!

《小刺蝟背果子》幼兒園中班體育教案及反思

《小刺蝟背果子》幼兒園教案及反思1

一、活動目標

1、鍛鍊幼兒行走滾爬協調等綜合能力。

2、體驗體育運動的樂趣。

二、活動準備

為幼兒身上粘上雙面膠,並於上課前撕開;棗、蘋果或其它果子圖片;佈置一個場地:有橋、有洞、有樹;起點和終點;小筐子;刺蝟頭飾或胸飾(讓幼兒知道自己扮演的是小刺蝟);獎勵品(小紅花,星星等)

三、活動過程

(一)開始部分

1、問好,(刺蝟寶寶們,你們好,我是你們的刺蝟媽媽)。做動物模仿操,活躍氣氛:今天天氣真好,我們一起來鍛鍊身體吧!

2、引入主題:秋天到了,果園裡的果子熟了,媽媽帶你們到果園裡搬果子去。可是呀,去果園的路不好走,媽媽看哪個寶寶最勇敢。

3、組織幼兒入場。

(二)基本部分

1、教師講要求,並作示範:過橋、鑽洞、貼上果子、到終點、取下果子;

2、對剛才的示範作一詳細講解,強調要求。

3、分組(三組或兩組)

4、活動開始,教師進行輔助。(注意不要過多地干涉幼兒)

5、教師小結,對幼兒進行鼓勵,獎獎品。

(三)結束部分

帶幼兒回家:天快要黑了。寶寶,我們趕快回家吧!

《小刺蝟背果子》幼兒園教案及反思2

活動目標:

1、激發幼兒參加小刺蝟背果果的興趣,體驗幫助別人的樂趣。

2、初步嘗試側身翻滾的方法,提高幼兒身體的'協調性。

活動重難點:嘗試側身翻滾

材料及環境創設:

剪成的水果若干,大筐一個,小筐若干,墊子,頭飾

活動流程:活動身體——滾動身體——共同遊戲——放鬆身體

活動過程:

一、活動身體:刺蝟操

老師扮刺蝟媽媽,幼兒扮小刺蝟。媽媽伸伸懶腰,推開門窗:“寶寶們,天亮了,起床了,咱們一起來做個運動吧。”

二、滾動身體:練本領

1、熊婆婆:“秋天來了,我家的果園裡有好多的水果成熟了,可是我的年紀大了,自己收不了,想請小刺蝟們幫幫忙。你們願意嗎?”

師:你們知道小刺蝟怎麼收果果嗎?(用滾的方法)

2、小刺蝟們,我們先來練練本領,讓我們的身體來滾動一下吧。

引導幼兒自由地在墊子上滾動,對於不會滾的幼兒可給予幫助

3、交流提升:請個別幼兒示範,其餘幼兒說說誰的方法好。師小結:應該怎麼滾。

4、再次練本領,嘗試正確滾的方法。

三、遊戲:小刺蝟背果果。

寶寶們的本領都練好了,現在我們出發去果園裡收果果吧

1、鼓勵幼兒用側身滾動的方法背果果,並且相互摘下身上的“水果”,放回筐裡。媽媽表揚收得又快又多的寶寶。

2、(老師捧著筐)興奮得說:“孩子們,快來看呀,你們有多能幹!熊婆婆要是看見了,一定會很高興的。咱們現就把這一大筐水果送到他家去好嗎?”(大家一齊抬著大筐送水果去)

四、放鬆活動:分水果

熊婆婆:“小刺蝟,你們可真棒!幫我收了這麼多水果,謝謝你們!”

師:“這麼多水果混在一起,儲存起來很不方便的,我們來幫熊婆婆來分一分吧!”

《小刺蝟背果子》幼兒園教案及反思3

 活動目標:

1、會用腳運球的各種技能,提高他們的運球能力。

2、體驗和小朋友共同遊戲的快樂。

活動準備:

1、用報紙捲成的小棍與幼兒人數相等。

2、刺蝟胸飾一個,小旗2面,紅,黃,藍,綠絲帶若干。

3、足球人手一個。

活動過程:

一、開始部分

1、〈秋遊〉歌曲,與幼兒邊唱邊拉圓圈進入場地。“今天的天氣真好,媽媽帶寶寶一起出來玩吧。”

2、熱身運動。下蹲運動――側身運動―上肢運動――跳躍運動――整理運動

3、搓球動作。

二、學習用小棍運球“寶寶們真棒,今天媽媽給寶寶帶來了許多小棍,請寶寶們用小棍把球運到家裡去。”

1、教師示範用小棍運球動作。

2、幼兒自由練習。

三、新授用腳運球“剛才我們學會了用小棍運球,現在我們不用小棍了,請寶寶們自己動腦怎樣把球運回家。”

1、幼兒自由探索運球。

2、請個別能力強的幼兒來示範。

3、教師示範正確運球動作:用腳內側輕輕地運球。

4、師幼一起學習腳內側運球動作。

四、比賽“小刺蝟運球”

1、幼兒分四隊縱隊站好。(紅、黃、藍、綠隊)教師交代遊戲規則。

2、示範講解遊戲玩法。規則是:幼兒必須用腳運球,不能用手。運到家後,跑回來拍後面一個幼兒手,繼開始。

3、幼兒集體遊戲2至3次。

4、給勝利的一組獎一面紅旗。

5、放鬆運動後。結束活動。

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