小班健康教案《塗潤膚霜》

作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的小班健康教案《塗潤膚霜》，希望對大家有所幫助。

設計思路：

冬天天氣寒冷，孩子柔嫩的面板需要得到適當的呵護，我班裡有幾個孩子臉上都生凍瘡了。一問，才知道他們早上洗臉後從來不塗潤膚霜的，因此我設計這個活動,讓幼兒能自己保護我們面板。

活動目標：

1、瞭解塗潤膚霜的.簡單方法：將臉上每個地方都塗到。

2、知道天冷要保護面板。

3、瞭解潤膚霜的品種及塗潤膚霜的好處。

4、初步瞭解健康的小常識。

5、初步瞭解預防疾病的方法。

活動準備：

1、準備各種香味不一的潤膚霜(放在桌上)。

2、每個潤膚霜旁邊放一面小鏡子。

活動過程：

一、猜一猜：冬天到了，天氣變冷了!今天顧老師收到了一份禮物，小朋友們想看看嗎?(想)

1、教師神祕地拿起盒子：裡面會是什麼東西呢?

2、進一步引導：教師誇張地做“聞”的動作“有一股香味，會是什麼呢?(鼓勵幼兒隨意猜想)

二、說一說：調動孩子生活經驗。

教師開啟禮物取出來：“看!是什麼禮物呀?”“是粉呀，它也叫潤膚霜。們來聞一聞，感覺怎麼樣?小結：潤膚霜，噴噴香。塗過潤膚霜嗎?家裡塗過什麼潤膚霜?為什麼要塗潤膚霜?小結：天冷了，面板很乾燥，潤膚霜塗在臉上會很舒服，能保護面板。

三、抹香香：學學塗面油的方法

(一)個別孩子操作“潤膚霜怎麼塗的?誰來試一試?”請個別孩子進行操作。

(二)幫幫老師“我也要塗潤膚霜，你們一起幫幫我，好嗎?塗在哪裡?”教師邊說邊塗粉：潤膚霜，噴噴香，我要和你做朋友。蘸一蘸：手指戴上小帽子。點一點：點在哪裡?額頭、下巴、小鼻子，還有兩旁小臉蛋。抹一抹，我把粉兒抹開來;擦一擦，額頭下巴都擦到。“快給我檢查檢查，我臉上每個地方都塗到了嗎?哦，還有鼻子上沒有塗到。塗一塗：粉兒塗滿小鼻子。再給我檢查一下，我每個地方都塗到了，哦，每個地方都塗到了，我的臉好舒服。”

(三)一起來塗面油

1、“小朋友想塗嗎?小桌子有潤膚霜，你們去挑選自己喜歡的潤膚霜試試。”

2、教師師巡迴指導：“塗好潤膚霜照照鏡子，看看潤膚霜抹開了嗎?塗完潤膚霜，給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?面板滑不滑?

3、小結：高興嗎?我們真高興，我們會自己保護面板了，我們把禮物放到娃娃家，每天都和它做朋友。