【精】生活的點滴作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的生活的點滴作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的點滴作文1
其實在每一個生活的角落裡，我們都能夠感受到生活的味道，那些所謂的酸甜苦辣其實蘊含在每一種情緒當中，即便是曾經我們不曾去觸控它，帶有能夠從這樣的生活當中感受到點點滴滴的味道。
在學生時代，我們總是把每一位老師敬為神明當成偶像，可實際上卻並不知道他們也是普通人，甚至是社會上最普通的一群人。他們雖然是教書匠，但是卻在某種程度上給我們帶來了不一樣的啟發。也許這在老師這個群體裡面是因人而異的，有的人三觀正直，他們所教出來的學生也同樣能夠傳達出好的價值觀，但是有一些教師確實並不負責任的，他們來到這個崗位只是為了拿到固定的工資，學生教得怎樣他們是不會負責的。
所以從人生當中的每一個角落裡我們都能夠看清楚，原來人和人的差距是很大的，即便是你在大學校園裡去看那些操場上的人們，有的人在苦心鍛鍊身體，他們為了自己的健康著想，但是有的人卻只是去談戀愛的，他們沒有想過去幹其他的事情。
或許在這一整條路上我們一直都在面臨著不一樣的成長，我們會看到那些風餐露宿的人們最終終於回到了自己的家鄉，他們即便是堅守在自己的崗位上，也能夠找到一種近乎於夢想一樣的存在，那是在精神上的慰藉。
我想終將有一天我們也會成長成自己想要的樣子，即便是最低過去的自己漸行漸遠，但是要記得這路上的每一個決定都是由我們自己做出的，無論反悔還是其他都要承擔著。
生活的點滴作文2
落葉飄蕩，時近秋末，天氣愈來愈冷。北風瑟瑟，落葉樹的葉已所剩無幾，綠草早已泛黃。秋，過了它的鼎時期，走向衰敗。
開啟門，寒風迎面襲，不由打了個顫兒。忙緊了緊外套，才踏出家門。走在路上，也都是個個裹得嚴嚴實實。路邊的常青樹似乎也被凍得暗淡了幾分，落葉樹的枝頭只留幾片枯黃的葉懸著。一切的一切都和這天氣一般，令人感到甚是蕭瑟。
呼口暖氣在手上，撮一撮，等著車。無聊起來，便四下裡張望，卻只有滿眼的冷寂。正要失望，一小簇純白進入了視野。嗬！是野菊。那貼著牆的一個角落裡，一簇野菊正歡喜地開著。尚若不仔細看，還真會將它與牆看成一體。可再細看，卻又有了了不得的發現。
那野菊，開得真是熱鬧，一朵挨著一朵，看天的，俯地的，側過來同行人打招呼的。潔白的花瓣，淡黃的蕊，往下是翠綠的莖葉，絲毫沒有沾染周圍的蕭蕭氣息。它就這樣在我的眼前閃爍，蹦跳，彷彿是一隻倔強的精靈，不畏風的打壓，挺著胸膛，歡歌著，舞蹈著。
我不禁被它蓬蓬勃勃的生命力迷住了，它是那樣地充滿著活力，似乎想要征服整個世界。我仍覺意猶未盡，想看著燃燒，看著它璀璨。忽覺得似乎不那麼冷了，那是我的心已被點燃。
寒冷的天，有了它的點綴，也會不再寂寞寒冷。
丁立梅在書中寫道：“生活最好的態度，原不是馬不停蹄地飛奔，而是不辜負。”對此，我深感贊同，生活的趣味本就是一件件小事的堆疊，積累。何為歲月，實是一條開滿鮮花的道路。有些人抱怨著生活的疲憊，但也有些人，卻能時時讚頌生活的美好。
為何？是不錯過，不錯過一株草，一朵花，一個人，一件事，不錯過每一場春暖花開，每一場秋寒葉落，不錯過，生活的點點滴滴。
生活的點滴作文3
“立正，稍息，向前進……”我當我聽到這些口令，我總會想起軍訓生活的點點滴滴。
那是一個陽光明媚的上午，我們帶著行李箱，懷著激動的心情，踏上了前往“惡魔軍訓”的征程。
我們來到了歌樂山林園軍事基地。一下車，我們就看見了一排排“惡魔”，他們面容嚴肅，讓我們膽戰心驚。
教官的威武讓我們敬佩不已，雖然把他稱作“惡魔”，但他也有貼心的一面，而且還帶有幽默喲！
一次，我們班的一位好奇心很強的女同學常常在站軍姿的時候東看西看。教官並沒有一味的體罰，而是摸著她的臉蛋，帶有幽默的語氣說：“你怎麼老往那邊看？還把你的牙齒露出來，更何況你還是個齙牙。”大家都哈哈大笑起來，教官的一個眼神就讓我們收斂了笑容。從這以後，這位女同學再也不敢東張西望了。
這之後的四天，我每一天都聽著哨聲起床，在最短的時間內完成我該做的事情。吃完早飯自己洗碗筷，洗完碗筷開始訓練……每天都重複著這樣充實的生活，有教官的陪伴，有老師的陪伴，有同學的陪伴。儘管再苦再累，我也要堅持下去，因為我要把我軍訓這五天的收穫告訴我的家人，展示給我的家人看……
這五天的軍訓生活，讓我變得更勤快，更快活。我永遠也忘不了教官對我的關愛，忘不了老師對我的呵護，忘不了同學對我的關心，更忘不了軍訓生活的點點滴滴！
生活的點滴作文4
生活中，總有一些你討厭的事，但那些你討厭的事，也可能是一種記憶。
在陽臺上看夕陽對我來說是一件好事，但是現在，唯一的好事沒有了。想進陽臺，一定要深呼吸，然後猛開門，馬上把衣服收起來，跨步回房間，關上門，深呼吸。有時候找不到衣服收，但是氣息沒了，要趕緊跑回房間透透氣。那是什麼讓我這麼不正常？哎，是奶奶最近晾了幾條“臭魚”，真香。我曾經告訴爺爺，爺爺說是大海的味道！我挺無語的。
我做作業的地方離陽臺比較近，短了幾十釐米。一轉身就能摸到陽臺門。不說了，這些帶著海水味道的“臭魚”差點要了我的命。我作業做得很好。一陣風吹來，我立刻聞到了大海的味道。我差點吐了。為什麼我要晒太陽？不能睡廚房旁邊的小陽臺嗎？睡覺的時候會夢到這些魚圍著我打轉。
後來我關上門做作業。奶奶在和姐姐們打電話，聲音特別大。內容聽說了，所以奶奶的姐姐們也在晒魚！晒魚真的是奶奶在老家經常做的事情。然後我想起她家鄉的味道也是一樣的。現在，奶奶不在老家，而是在照顧我們。如果她受不了，我們還算是一家人嗎？那種“海味”是奶奶的味道，也是爸爸媽媽眼中童年的味道。
我漸漸接受了這些“臭魚”。我不喜歡這種魚，但是我爸爸和爺爺喜歡，我奶奶很開心。這是奶奶的幸福！
生活中的每一點，記憶中的溫暖，都是那樣的。
生活的點滴作文5
大多數時候每個人都會侷限於自己的世界，侷限於自己的事業，看不到那些多元的文化，也看不清楚那些多人的生命又意味著什麼，我希望如果有一天這個世界變得溝通與祥和，每個人都能夠理解那些和自己不一樣的差異化的存在，那些求同存異終於不再停留在一個夢想階段，它終於變成了社會現實。
我希望突然有一天我能夠伸手看到自己想要的星星，我能夠看到那些我以前從未想過去得到的夢想，漸漸的都在我的努力之下變成了我的現實生活，我想只是一種多麼美妙的存在，就好像你深受看著自己的歲月不斷的流失，但是它所能夠給你帶來的反饋也是讓你受益無窮的。
自從來到這個世界上，我們好像從來都沒有後悔過，只是因為從一開始的時候我們都無比明確自己的夢想與願望，我們不在意失去過什麼，因為從一開始的時候就一無所有，我們不在意別人會不會給我們增加太多的阻力，因為在這樣的夢想之中很多故事都已經變成了原來的形狀。
我們可以讓自己越走越遠，也可以在這樣的過程當中儘可能的發揮自己的優勢，向生活發揮出他們淋漓盡致的美好。
其實這一切從來都不是哪一個人的想法和言談。
在我們能夠想象到的樣子，那些被折磨著的《心靈捕手》，那些被盼望著的美好生活其實從未真正的走遠，就好像當你真的說清楚了這些問題的時候，很多人都在不被打擾的去做每一件事情，他們的專注能夠讓他們自己變得更加激動。
這些其實都是我們所能夠感受到的生活，變成了點點滴滴的靈感。
生活的點滴作文6
這世界，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
——題記
現如今，在生活節奏極快的都市生活，你可曾讓自己的腳步慢下來，細心去觀察這座你生活的城市，有沒有發現不一樣的景象。
都市，一個繁華的代名詞，是年輕人夢想拼搏的地方，是成功人士聚集的地方，也是普通職員忙碌工作的地方。無論是有所成還是無所成的人，都拼命想闖出一席地。太快了，所有人都前看，沒人發現一轉眼的美麗風景。
是否有人注意到，在一盞盞霓虹燈中，棟棟高樓隱藏的老城區，與都市喧囂不同，很寧靜，立在城中央，遺世而獨立。
在大多數人看來，老城區這個名字，就給人一種混亂、骯髒、魚龍混雜、落後的一種感覺，我也是這麼覺得。直到有一天，我在老城區旁的步行街迷了路，誤入了一條小巷。
我原以為，走過小巷就能出來了，哪知這小巷四通八達，越走越小，一轉角，竟是另外一個世界。
我來到了老城區的菜市，與想象中的不一樣，這並不髒，也不亂，新鮮的蔬菜還滴著露珠。人們的臉上都是幸福而又滿足的笑容。又繼續走，一座座古樸的瓦片房，青石板磚鋪墊而成的小道，幾株從縫隙中長出的三角梅花開明豔。滿滿的江南風格，這一點一滴構成了一個世外桃源。
走出這巷子，心中十分喜悅，在枯燥無味的生活中尋得一個如此具有風情的地方，原來就在平時的生活中。
細細想來，拾起被遺忘的一點一滴，曾經被嫌棄的老城區，只是應了一句話，缺少發現美的眼睛，生活了這麼多年，直到現在才發現。其實當我們慢下來，好好的觀察，一點一滴的匯聚，會發現往常生活中，有許多我們不曾注意到的風景。
悄然拾起生活中遺漏的點滴，看到更美好的世界。
生活的點滴作文7
生活中，總有一些另你討厭的事，但那些討厭的事也有可能是一種回憶。
在陽臺上看日落是我覺得算是好的事了吧，可現在，唯一的好事也沒了。想進陽臺，就必須吸足了口氣，然後猛得開門，馬上收好衣服，再大步回到房間，關上門，深呼一口氣才行，有時找不到要收的衣服，氣卻沒了，無奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什麼讓我如此反常呢？哎，是奶奶最近晒了幾條“臭魚”上去，一股味兒，我曾跟爺爺說過，爺爺說這是海的味道！我是挺無語的。
我做作業的地方離陽臺更近，就短几十釐米，一轉身能碰到陽臺門。別說，這幾條具有海的味道的“臭魚”可差點要了我的命。寫作業寫得好好的，一陣風吹來，我馬上就聞到了“海的味道”，我真就差點吐了，為什麼非要在陽晒啊？廚房旁邊的小陽臺不能睡嗎？害我睡覺，都夢到這幾條魚圍著我轉。
後來，我關上了門寫作業，奶奶在在和她的姐妹們打電話，聲音極其大。我聽到了內容，原來奶奶的姐妹們也在晒魚啊！晒魚的確是奶奶在老家經常乾的事情，這時我才想起老家的味道也是如此，而現在，奶奶不在老家了，而是在照顧我們，若是連晒魚這一點都受不了的話，我們還算是家人嗎？那種“海的味道”便是奶奶的味道，在爸爸媽媽的角度下看也是童年的味道。
我漸漸接受了這幾條“臭魚”。我不喜歡吃這種魚，但爸爸和爺爺喜歡吃，奶奶也就很開心。這是奶奶的快樂呀！
生活中的點滴，記憶中的溫暖，就是如此。
生活的點滴作文8
滿天烏雲，陰沉如同我的心情，雨似下未下，憋得人心裡直堵。
古人願放棄名利厚祿，獨自隱居山林之中，賞景，飲酒，小酌幾杯，酒後便酣睡一場，如此自由，實在羨煞旁人，可此人心中之苦，卻是旁人無所得知的若心中真無苦，又何必借酒澆愁。
就如陶淵明一般，棄了名利，即離了塵世喧囂，倒也落得個清靜，可陶淵明所體驗過的官場苦痛無人知，即無人曉。
閱完《飲酒（其五）》之後，方才理解了大半。陶淵明所期盼的，無非是官場上少些許的勾心鬥角，卻無奈事與願違，人心難測，誰不為了優質生活而去設計陷害。
或許，歸隱，是個不錯的選擇，至少陶淵明那一類擁有達觀心態的人是如此想的。
田園生活，累了，便躺下休息，哪裡有什麼拘謹。出生於農民階層的人，往往無心計，最坦誠也極熱情。
等到陶淵明真正適應了田園生活，他是否依舊孤獨，或是身邊已然多了許多朋友。
那些朋友真誠質樸，沒有過多的粉飾，他們是活生生的，不似刺蝟，滿身的刺，也不似玫瑰，滿根荊棘。
陶淵明的心中也許還是期待回到繁華地的吧，他滿心期待，卻總滿身是傷，觸目驚心，滿目瘡痍，當他失望後，隱於山林，心也許有所屬，但他明白，他還是離了那繁華地越遠才好。
人也都這樣，明明憧憬著，盼望著，被一次次失望打入谷底之後，找到真正適合自己的，心裡卻又還盼著。
生活真諦，當你拾起後，似乎一切故事總不會太簡單。
生活的點滴作文9
暑假裡，我看完了楊紅櫻阿姨寫的兒童讀物《笑貓日記》，其中的主角——笑貓，顧名思義，一隻愛笑且會笑的貓。笑貓是一隻很神奇的貓，它不僅會微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。
國小時，老師告訴我，笑貓不僅是一隻普通的，會笑的貓，它還是一隻與眾不同的貓。試問，誰家的貓和一隻老鼠長期保持友好的關係？笑貓用行動告訴我們;友誼並不分國界，也不分種族。
笑貓的四個孩子：“胖頭”、“二丫”、“三寶”、“小可憐”，都各有個性，各有所長，只是，可憐的“小可憐”卻無法和它的哥哥姐姐一起玩耍了，一場突如其來的寒流，無情的奪走了小可憐渺小的生命。我無法想象，也不敢想象，做父母的，離開了自己的孩子，該會有多麼心痛，多麼不捨，多麼難過……
但是，笑貓沒有被現實壓垮，它依然每天都在笑。它還安慰虎皮貓，讓它走出失去孩子的陰霾，如果，我們失去了心愛的寶貝，誰還會依然樂觀的生活下去？就算翻遍天下，也並無幾個。
我也是個愛笑的女孩，笑起來，淑女形象不知飛到哪裡去了。我和笑貓一樣，開朗活潑，誇張一點來說，我無時無刻不在笑。我覺得，現在的人，最缺的就是像笑貓這樣喜歡笑，且遇到挫折也會逆流而上的精神品質。我堅信，只要人人都做到這一點，可以說，這個社會會是一個美好的社會，這個國家會是一個可愛的國家，人民會是樂觀向上的，花草會是芳香撲鼻的，生活中會瀰漫著愛的空氣！
有的時候，我在想；如果人人都像笑貓一樣樂觀的去面對生活中的點點滴滴，那麼，所謂的挫折、困難，也就不算什麼了吧？
生活的點滴作文10
在生命的旅途中，真情存在於生活中的方方面面，點滴小事。如：與朋友之間的真情；與父母之間的真情;與老師之間的真情等。這些真情構成了我們多姿多彩的生命世界，幫助了我們很多。
朋友的真情
在學校裡，我們會遇到各種各樣的朋友。在他們身上會流露出點點滴滴的真情。在我們高興時，朋友會陪著我們分享快樂；在我們傷心時；朋友會幫助我們排除傷心事；在我們失落時；朋友會鼓勵著我渡過難關。這些都是朋友對我們的真情，這些點點滴滴的小事情，會幫助著我們度過用一切困難，我們要回報朋友，讓我們的真情也幫助他們。
父母的真情
在我們呱呱落地的那天起，父母就一直陪伴在我們身邊，照顧著我們，呵護著我們。當我們寒冷時，父母給我穿上一身棉衣；當我們生病時；父母圍在我們床邊，照顧著我們吃藥；當我們考試的成績不理想的時候，父母會因生氣而批評我們，然後鼓勵我們。這些都是父母對我們的愛，雖然父母有時候會打嗎我們，但這也是因為我們觸及到了他們的底線，還有他們那顆“望子成龍，望女成鳳”的心。讓我們給予父母多一些的真情，溫暖他們的心。
老師的真情
在課堂的學習生活中，老師們無私的將他們的畢生的知識傳授給我們，老師們也渴望我們能夠成才，不辜負他們的心血。因此，在我們學習不努力時，他們心裡很著急，就批評著我們；在我們學習努力但成績差時，他們總是想著各種方法來提高我們的成績。老師們把一生的精力都用在了我們身上，我們一點點長大，到考上大學，他們高興的送著我們。就讓我們考一個好的成績來報答老師，別讓老師的心血付諸東流。
生活中的點點滴滴小事中，都存在著真情。讓我們把真情記錄下來，成為美好的回憶。
生活的點滴作文11
成長是分很多種類的，成長的過程也十分的不容易。但，成長的路途中，必定是要經歷風雨，才能見到真正的彩虹、才能真正的成長。——題記
時光流逝，歲月如梭，一去不復返，在成長的點滴中，卻留下了我的足跡。
五歲時，我對彩紙產生了興趣，有一串接著一串的問題，比如：彩紙問什麼可以折?但卡紙
不行?問什麼它偏偏又是正方形呢?
再大一點，上了國小，媽媽給我報了剪窗花班。哦，我才知道了這些問題的答案，哈哈哈，原來這麼簡單。學窗花是，我感覺到了酸甜苦辣的日子了。
酸
那時候也就是三年級。每次一到週末，我的小手(小爪爪)就變形了，唉!我的手都酸了，但媽媽說，堅持就是勝利。
甜
有一次，美術老師留了一個課下作業，剪窗花。心想：呀!這不是我的強項嗎，哈哈哈!回到家，我寫完作業就開始我的剪窗花。不一會兒，我的`美術作業就完成了，哈哈哈，我太厲害了。第二天早上，我到校後就把作業交給了美術課代表。到了下午，上美術課時，老師表揚我，還給我發了一張獎狀，那是我感到真甜。
苦
上四年級時，到了期末學習就更加的緊張了，右手痠的感覺就不是我自己的了，就在這樣的情況下，我還在堅持寫完作業剪窗花。啊～真苦。
辣
假期時，跟小夥伴約好的比賽剪窗花。到了比賽的那一天，我忘記了自己還有比賽，唉!我輸了。臉上感到火辣辣的，真不是滋味。
拾起我成長的點滴，才發現我已經經歷了這麼多的世事，內心砰砰的跳。
生活的點滴作文12
當一縷陽光斜射在大地，嶄新的一天便是對陽光最透亮的感恩；當爬山虎攀附在柵欄上，那片誘人得綠便是對柵欄無言的感恩；當羔羊落地的一剎那，眼裡的溫情脈脈便是對母羊最真切的感恩。因為有了感恩便有感動。
生活中有許多事情看似平凡，可是其中卻蘊含著最美的真情。
感動生活，必將感恩生活中的愛。父母的愛、老師的愛、朋友的愛，這些愛交織在一起，繪出了世間最美的東西——真情。
感動生活，必將感恩生活中的情。生活中的情無處不在，親情：當爸爸冒雨為你送傘；媽媽生病了但還要為你做你愛吃的蛋炒飯；甚至是爺爺目送你上學的眼神……你不妨說聲謝謝，因為那會讓風雨中等待你的父親、生病中的母親、年邁的爺爺感到一絲慰藉，因為他們要求並不高。友情：當我誤入迷途時，朋友堅定的話語喚醒了我；當我失敗時，朋友鼓勵的眼神使我不再傷心；當我驕傲時，朋友警示的眼神提醒了我。
感動生活，必將感恩生活中的敵人。是他時刻追趕著你，使你不鬆懈；感動生活也必將感恩生活中的對手，是他們挑戰著你，使你要努力下去；感動生活，當然也必將感恩生活中嘲笑你的人，因為他們使你意識到了自尊；感到生活，也會感恩生活中誇獎過你的人，因為他們給了你自信。
感動生活，必將感恩四季，感謝春天讓你領略到了吹面不寒的楊柳風；感謝夏天讓你認識“荷盡已無擎雨蓋”的韻味；感謝秋天讓你知道“霜葉紅於二月花”豐潤；感謝冬天讓你見識到皚皚白雪的豪情。
感到生活，必將感恩生活中的點點滴滴。你說呢？
生活的點滴作文13
我特別喜愛語文，喜歡回味學習和生活中的點點滴滴，特別喜歡寫作文與日記，也獲得過一些獎狀，這些小小的成績都離不開老師的辛勤培育和自己的勤奮努力。
一天，又有一篇作文在我的筆下誕生了——《童年》。取材於學校生活，我寫得很用心，字斟句酌，花費了不少的心血和時間。我拿給媽媽看，媽媽說不太好，看起來有點不是滋味。於是，我帶著僥倖的心情請蘇老師看。蘇老師仔細閱讀後，一針見血地提出了批評：選題不好，習作素材不夠陽光，不能把快樂建立在別人被老師批評的基礎上。並且希望我在生活中仔細觀察，找到更好的寫作素材。就這麼放棄了？我真有點捨不得，這可是我苦思冥想的勞動成果啊！唉……
一天，我看了《淘氣包馬小跳系列》，他們的快樂生活和精彩故事深深地吸引了我，真是好玩又有趣，玩也玩不夠。我不禁想起了我和同學們的歡樂和友誼，想起了一個個難忘的校園故事。突然，我來了靈感，我的那篇《童年》要是以突出同學們的友誼為主題不就是很好嗎?我趕緊找出了《童年》，重新認認真真地思考，刪改了一部分，再從頭到尾讀了兩遍，呵！作文的主題一下子有了關鍵的突破了，還突出了同學間的友誼呢。我拿給媽媽看，媽媽笑著說：“嗯，改的好，同學間的友誼就是健康、和諧、完美的。”
我帶著試試看的心情去投稿，功夫不負有心人，果真被共青團中央主管的《小主人報》錄用了，我真是開心極了。
現在，我的《童年》已正式發表在《小主人報》上了，我真是別提有多美啦，蘇老師和同學們也一定為我高興的。
通過這件事情，我明白了一個道理：不要急於求成，只有通過不懈的努力，才能到達理想的彼岸，品嚐勝利的喜悅。
生活的點滴作文14
生活中“美”是不可缺失的，各種事物都有自己的美，在大自然中盡顯自己的光彩，因為有了美麗，才有了人們的純真的笑容。
早晨的空氣最新鮮，春季比冬天亮的早，太陽公公早早起了床，從寢室做完準備工作的我們，陸陸續續的去操場集合。剛一走出灰暗的寢室，太陽光迅速的撒潑在你臉上，花草也挺直了腰板，向學生們展現自己的身姿，彷彿在說：“瞧瞧我呢，有氣質吧。”
邊上的樹芽在不斷的抽出，因為到了秋天，都會枯萎了，身旁的花園，是我常去的地方，也不清楚是什麼花，特別美，還有橘子花誘人的香味，頭頂的石柱纏絡著紫色的花藤，爭奇鬥豔。
我在曙光學校快一年了，也不算是什麼高一新生吧，春夏秋冬四季我把學校的景物看了個遍，最吸引我的是操場，周邊的花草把操場團團圍住，像是把這個平臺託了起來。
大自然的美不需要一定要用自己的雙眼觀察，你可以用心去體會。用你得面板去接觸，用你的雙手去撫摸，用你的鼻子去呼吸他們的氣息，用你的心去發現，用你的心去讚美。用你的感觸來告訴自己生活的美。
春雨洗去了時間的塵埃，為新一代的生命提供了場所，春風撫摸著樹枝，帶著它在空氣中飄蕩。在畫家眼裡，這是最高境界的手筆。在詩人眼裡，這裡難以捕捉的靈感。而在我心裡，這是一幅活靈活現的美圖，雖然只是一個小小的點綴，但生活中的美，就是由這樣一點一滴構成的。
生活的點滴作文15
正是有了新芽和鳥啼，才有了春天的。正是有了烈火炎炎，才有了夏天的美麗，正是有了落葉紛飛，一片紅火，才有了秋天的美麗正是有了有了梅花的出頭和雪花紛飛，才有了冬天的美麗。因為有了中的點滴，我們這個才會如此可愛，日新月異。
剛剛翻出山頭，隨著魚肚白的出現，街道上的車開始急促起來，都市的繁忙又開始了心的定義。兩位年逾古稀的老人在路旁遲疑了一會兒，他們手扶著手，微風輕輕使他們的銀髮微微飄動。綠燈亮了，兩位老人終於邁開了腳步，多麼美的姿勢啊！他們互相攙扶，相互看著對方，那麼恩愛啊，他們不懼怕視線中的恐懼，就那麼一步一步穿過了斑馬線，在街的轉角消失了，著一，在太陽光下是不會忘記的：他們抿著嘴，好像是他們只見的密語或者是他們在互相囑咐對方。
在綠蔭下，瀰漫著緊張的氣氛，在緊張的氣氛中。鬍子花白的老者一手摸著鬍子，一邊手捏著白色的棋子試來試去，對面是個中年男子，正方的臉上好像少兒不怕虎的樣子，神奇十足。老者每下一步棋都深思熟慮，眉心都有了顯眼的痕跡。在這局“龍爭虎鬥”下來，老者勝利了，那位男子不解的問“不可能，我怎麼會輸了呢？”老者說“你第一步都走錯了，註定要輸”是啊，走錯一步，全盤皆輸。我們生活中的每一個細節都在決定成功的關鍵。
烈日下，農民們在賣力的除草，一天下來，“舉起來，鋤下去”的動作不知道持續了多少回，一下一下，涼風習習，不經意，水流入了田中，農民們哥哥都抿起嘴笑了，又用掛在脖子上的毛巾擦了擦。
做好這點點滴滴的細節，生活中的道路上可能會到來意想不到的奇蹟。因為點滴，世界才會有了今天突飛猛進的發展，走向成功。
