我和書的故事400字五年級作文

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”幼稚的童年生活，處處都有書的影子在飄。今天小編就來分享我和書的故事五年級作文400字，請各位讀者好好欣賞和借鑑。

我和書的故事五年級作文400字(一)

我覺得：“書就像神祕的寶石，裡面藏著無限價值;書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支援。”所以，我愛書，甚至愛書愛到痴迷的程度。

我喜歡看《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》、《童話故事

以前，我一點兒都不喜歡讀書。自從上了學，我就開始對讀書有興趣了。到了五年級我就更愛讀書了。

在學校裡，我在課餘時間讀書;在自習課上我也讀書;在午睡課上別人睡覺我還是在讀書。在家裡，我寫完作業讀書;沒事時我也讀書;別人在外面玩耍我還是在讀書。

有一次，老師叫我們看作文書，準備寫作文。放學後，我趕緊跑回家，跟媽媽說：“媽媽，明天帶我去郎溪。”媽媽說：“去郎溪幹什麼?”我說：“ 買作文書啊。”

媽媽說：“好!”第二天，媽媽和我把作文書《同步作文》買了回來，我在家裡看作文看了一上午。

到了寫作文那天，我寫得津津有味。中自習，老師在班上改作文，我得了一個優加星。

這就是我和書的故事!

我和書的故事五年級作文400字(二)

一說起讀書，很多人都有想到它的好處，讀書可以讓你懂更多的知識，它也是我不會說話的好“老師”。

記得我小時候一天我在家中玩耍，媽媽手捧長方形的東西，剛進家中，我以為媽媽買了很好吃的東西，我迫不及待開啟它，原來是一本書《唐詩三百首》就生氣把它扔到一邊去。，

我記的有一天媽媽在家休息，媽媽叫我和她一起看書，我就隨手拿了一本古詩書，翻開一看便大聲讀了起“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”是講一名詩人懷念故鄉的感情，讀了這本書後，漸漸的我對書產生了興趣，書真是我的好老師啊!

上學了，我更加喜歡我書老師，國小課本有語文、數學、英語、還有品德、科學等，我能從這些書裡學到很多科學知識，教會我怎麼寫作，怎麼上電腦，除了學校課本書外，其餘的像詞典、童話、漫畫等情感讀本，有時逗得直流淚，真是一本有趣的書啊!這些“無聲的老師”真讓我開心，也讓我憂愁，讓我生活變得豐富多彩，讓我收穫無數的知識，我要好好謝謝書老師，伴我一路成長。

我和書的故事五年級作文400字(三)

讀書就像與一個知識淵博的人在交談，所以我從小就迷戀上了書。

在記憶的心扉中，迷戀上書是一年級時候的事了。在一個清冷的黃昏下，我正在看著語文書。語文書上精美的圖畫吸引了我，但是在看圖畫的同時我又把課文都囫圇吞棗的看了一眼，雖說是囫圇吞棗可是 大概意思我都知道了，看著看著，覺得這裡的每篇課文都閱讀了，就在這時我對書產生了濃厚的興趣。

對於那時候一年級的我，面對看書還有一個很大的問題那。喜歡看書固然是好，但是書中還有那麼多字不認識那。所以從那時起，我就下定決心一定要好好學習，多認識點字。經過一年的努力，二年級時，我已經認識了不少字。所以我就把自己喜歡看的一些文藝書籍找出來品味品味。天長日久，那些文藝書籍已經不了能滿足我這隻“貪吃蛇”了。那些大型的中外名著像磁石一樣吸引著我，可能是因為太喜歡看書的原因吧，所以我想方設法也要看到那些書。經過同學們的幫助後我終於等到了那些有趣的書籍。我看的如醉如痴，每一本書都讓我浮想聯翩。

三年級時我得到了報償，作文水平一直在不斷的提高，這些當然都是書的饋贈。

書成了我最忠實的朋友，也是我在生活中不可缺少的東西。在我的童年裡書將會永遠陪伴著我。

我和書的故事五年級作文400字(四)

書，陪著我走過了12年，雖然這12年普普通通，但是，卻發生了許多關於書的事。

有一次，我在書店裡發現了一本有趣的書。但是，書非常貴，於是我產生了一個念頭：在書店裡讀完。於是我每天跑到書店裡去看，但是如果被老闆注意了就完了!幾天後，我發現我每次到書店裡，店長就會盯著我。我心裡想：哎呀，好像被發現了!於是，我決定就待在書店裡，一口氣把它讀完。讀完了那本書，一抬頭，呀!已經讀了2個小時多了!於是，我站起來，雖然腳有點麻木，不過我總算把那本書讀完了!我踏著輕快的腳步離開了書店。

在朋友家，也發生了一件事：那天，我和媽媽去朋友家，我在朋友家發現了一本很有趣的書。我高興極了，就馬上坐在椅子上看起來。

雖然我讀得很快，但那本書很厚。一個小時過去了，該回家了，媽媽在樓下叫了我好幾聲，我都聽不見媽媽只好上樓叫我，那時，我還在聚精會神地看書呢!結果，媽媽一叫，我嚇了一大跳，好半天才回過神來。

書給了我們知識，也給了我們樂趣，我很喜歡書，所以，我會讓書繼續陪著我走下去!