九年級期會考試質量分析班主任發言稿

來源:才華庫 1.26W

在發展不斷提速的社會中,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的九年級期會考試質量分析班主任發言稿,希望對大家有所幫助。

九年級期會考試質量分析班主任發言稿

九年級期會考試質量分析班主任發言稿1

同學們:

早上好!捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了期會考試總結表彰會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和熱切的期望!在此,我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!

1、發特等獎

2、年級前六名獎狀

3、公佈10月勤奮好學學生名單

4、進步學生名單

同學們,緊張的期會考試已淡出我們的記憶。但我要提醒同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈;在會考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和提高的機會,這正是我們最大的收穫。

但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的喜悅之中,失敗只是遲早到來的結局。在順利完成目標之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母,有的同學會說我怎麼只遇到成功的母親。是的,關鍵是你還沒有能抓住成功的父親,那就是——“態度、目標、勤奮、恆心”。

(1)態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。為了給同學們創造一個安全、良性的學習競爭環境,維護班級正常的教學秩序,消除影響學習的不良因素,學校對全體同學特提出以下明確的要求:

1、時時刻刻注意交通安全、人身安全、食品安全、按時作息,身體安康是學習的前提。

2、飯後到教室抓緊學習,善於利用時間是學習的保障。

3、上課時間不遲到、不早退,請不要以各種理由到食堂、商店、寢室、廁所等處躲藏,聽好課是學習的基礎。

4、課上認真聽講,不要亂接下句,頂撞老師,悄聲說話和搞小動作。尊敬老師是學生良好道德的體現。

5、課下杜絕打架罵人,曠課滋事,抽菸喝酒,談情說愛。互幫互學,尊敬他人是建設和諧班集體的關鍵。

6、最好不要將學習機、遊戲機、手機、mp3等各種電子用具和佩戴飾物、玩具、故事書等帶入校園。攜帶與學習無關的工具和書籍是產生學習懶惰的重要因素。

7、各科作業不能敷衍、抄襲,更不能浪費學習時間。認真做作業是學習進步的階梯。

8、人人都要努力搞好個人衛生和班級環境衛生,保護學習環境是每個人的責任。

(2)目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,並進行合理的`調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

(3)勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節;重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高消耗和低效率中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

九年級期會考試質量分析班主任發言稿2

各位老師,同學們:

大家好!

今天我發言的題目是《做自己的船長》。

人生如海,我們就是那一隻只不繫之舟。相信只有做了自己人生之舟的真正船長,才能在這片海域裡乘風破浪、勇往直前。

期會考試的潮水溼透了我們的衣襟,我們一起坐在沙灘上回望這半學期行駛過的路。忽然間意識到,高中生活已經過半。同學們,高二學段是很重要的。如果說高一是基礎,那麼高二就是跳躍,抓住了高二,就能看到勝利的曙光。不管已行駛的路途上有多少風浪,不管現在的我們正處在茫茫大海中的哪一個點上,更不管未來會遇到多少險難暗礁,我們都要永不放棄。

對於成績不盡如人意的同學,我們不能總歸咎於自己能力不足或者不夠聰明,其實學習沒有目標才是最可怕的。因此,給自己準確定位是通向理想彼岸的羅盤。每一個成功者都應該有這樣一個良好的開端,才能找到成功的出路。請記住:被自己打敗的人才是最可憐的!

成功,不是將來才有的,它是從決定的那一刻起持續積累而成的;學習也一樣,它就是一架天平,左邊是付出,右邊是收穫。即使取得滿意的分數也不能好高騖遠,而是要踏踏實實地完成每天的學習任務,讓認真成為一種態度,讓優秀成為一種習慣。

同學們,人生只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌!我們應該想一想:20xx年的夏天,會怎麼樣呢?我們會站在哪裡,我們會去哪裡?

人生的美麗是這樣鑄成的:任歲月無情,你堅貞如初;任羈旅勞頓,你不懈不輟,一如既往;人繁花似錦,喧囂紛擾,你悄然守望,依然潛心不改;任群鳥飛舞,雨膩雲香,你只有在那眾多的旋律中把握一種風流,體現一種感動,收穫一種力量。縱然是寒冷刺骨的冰雪之夜,你仍無怨無悔以滾燙的情懷去澆灌不死的信念,塑造了強勁健全的靈魂。拼搏,能夠鑄就這種人生的美麗。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。同學們,我們正值青春,讓我們向奮鬥的過去揮揮手,帶著宗教般的虔誠和初戀般的熱情重新啟程,用蠟筆小新最肆無忌憚的大笑來激勵自己,同時發揚灰太狼精神,勇敢而堅定的喊出——這一次,我們要做自己的船長!

九年級期會考試質量分析班主任發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

期會考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣。功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是書寫時丟三拉四,顯然是你平時就缺乏專注的習慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,;即使這次考試考得不好,要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力

同學們,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,提高效率,相信成功就在不遠處。

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