期會考試質量分析會的發言稿

領導老師們：

首先向大家說聲對不起，這次四班的成績不好，主要的責任在我這個當班主任的。通過分析，我認為出現問題的主要原因有：

1.班級管理方面

管理鬆懈，被學生好好好是是是的假象迷惑了，特別是10月階段考試後，思想上理想化了，總認為學生能主動學習，管理鬆了下來。

2.個人教學方面

平時只顧教課，沒抓好落實，只管教不管會，特別是考前為了趕進度，沒有及時把握學習掌握到什麼程度，結果課是講了，學生卻沒有掌握好。

根據出現的問題，我制定的措施有：

1.嚴格班級管理，樹正氣，抓學風

2.狠抓落實，及時檢查，及時補救，確實讓學生掌握雙基。既要管教，更要管會

3.做好學生的'思想工作，既要認識到現在出現的問題，更要找到解決問題的方法措施，不空喊口號，要落實到平時的學習中去。同時，不要把學生一棍子打死，這次考不好，不等於下一次也考不好，關鍵看以後怎麼學，把目標定在一檢，拼上學它40天，我們也能行。

希望所有教四班的老師們，多提一些管理上的建議，發揮協作組的作用，群策群力，共同把四班的學習提上來。