寫校園景色作文15篇

來源:才華庫 1.16W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的寫校園景色作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫校園景色作文15篇

寫校園景色作文1

我們的校園很美麗,但是我最喜歡的是文化牆和雕像。

我們的學校裡有一些名言,如:“改變始於閱讀終於習慣”、“讓大氣、仁愛、智慧、書香、活力與我們相伴隨,方為育才幸福人”:“過一種幸福完整的教育生活”等。還有關於花中四君子——梅蘭竹菊的詩歌和圖片。這些名言警句,陶冶了我們的情操,又提醒我們要好好學習。

我們學校還有一座雕像——蘊夢。這兩個字的書寫者是著名的書法家啟功先生,它是武陟縣第一中學贈送的,雕刻的是兩個孩子,其中一個孩子拿著球,另一個個孩子左手抱著書。右手伸向遠方。代表著我們既要有遠大理想,好好學習,又要加強鍛鍊。

我們的校園真美呀!

寫校園景色作文2

一年有四季,我獨愛冬天。當漫天的雪花像一群可愛的小精靈隨風飄蕩而下的時候,冬天稍然而至。冬天的校園一片潔白,放眼望去,小路上,大樹上,房屋頂上滿是的,像披了一件白大衫。

冬天校園裡的松樹還是那樣綠,還是那樣高大,那樣挺拔,就像戰士一樣保衛著我們的安全,又像一位亭亭玉立的舞女,正在顫抖著她那五顏六色的衣裳,她是多麼美麗,美麗的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細,像針一樣尖。冬天最活躍的是孩子們。下課後,同學們就像剛出籠的小鳥奔出來,操場上,小路上,大樹下,教學樓前面都是,他們有的打雪仗,堆雪人……

冬天,我最愛冬天的校園是孩子們的天下。

寫校園景色作文3

走進校園,一棵棵粗壯的大樹映入眼簾,那些不知名的小野花,五顏六色的,默默開放在小花壇。蝴蝶在花叢間翩翩起舞,就在旁邊有一個涼亭,上面盤繞著常青藤那棕色的枝條相互纏繞,好像是一張棕色的網一樣。課間,同學到這看書,聊天。

到了春天,操場裡的柳樹抽出了嫩綠的芽,一陣風拂過,柳條翩翩起舞,彷彿是柳樹姑娘在舞蹈。校園裡最大的要算是梧桐樹了,學校的梧桐樹真高啊,有四層樓那麼高;學校的梧桐樹真粗啊,粗的五六個小孩張開雙臂才能抱住;學校的梧桐樹長得真茂密啊,茂密的能夠容納好多小朋友坐在下面乘涼。

操場邊有條西溪河,西溪河可真靜啊,靜的不仔細看,都看不出它在流動;西溪河可真清啊,清的可以看見河中的小魚在嬉戲;西溪河真綠啊,綠的彷彿像一塊無瑕的翡翠。陽光照射在河上,閃閃發光。 校園真美啊,我喜歡我的校園。

寫校園景色作文4

冬天來到了我們的校園。

一片又一片的雪花在空中飄飄灑灑的,就像快樂的小鳥扇動著自己潔白的翅膀在天空中飛舞。雪花落在一幢幢大樓的頂上,樓房像戴了一頂白色的帽子,雪花落在一排排大樹上,大樹變成了一個個身穿白大褂的醫生。

雪花還像在空中飛舞的小精靈,我伸出手去抓它,可是一張開手它就變成了水,弄得我手心溼溼的,可真調皮呀!不信 ,你試試。

雪花落在操場上,操場上像是鋪上了白地毯,我真想在上面打個滾。

這就是冬天的校園,充滿快樂的校園。

寫校園景色作文5

春天的女孩悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復甦,綠草如茵,綠葉繽紛,為校園營造出一派生機勃勃的春天景象。

在校園的草坪上,你可以看到綠草從土裡伸出來,幸福地看著我們,彷彿在說:“親愛的同學們,我們又見面了!”一個圓圓的蘑菇,在春雨下,也露出了笑臉。

校園的主幹道兩旁,白楊樹一動不動地站在那裡,像一個站崗的哨兵。樹枝上長出圓圓的新葉,遠遠望去,像一個小小的綠桃。那些美麗鮮豔的花朵盛開著,讓人覺得很舒服。

下課了,悅耳的鈴聲響起,學生們像鳥兒一樣“飛出”教室,校園裡一片歡騰。乒乓球桌前,人們被陣陣掌聲和歡呼聲包圍著,使校園充滿了活力和歡樂。

美麗的春天,美麗的校園,真的是一幅美麗的圖畫。

寫校園景色作文6

春天來了!春天來了!我們走出教學樓,去追逐春姑娘的足跡,去追逐她的腳印。

凡是春姑娘經過的地方,就會留下春的痕跡。

瞧!在那黃色的草地上,小草在給我們變魔術呢!原本穿著黃色衣服 的小草,搖身一變,身上的衣服立刻成了綠色。泉水是它最忠實的觀眾,看完了之後立刻高興地拍起了巴掌。

柳樹姐姐在這春的舞臺上大展舞姿,春風哥哥給它配樂,柳樹姐姐左一扭右一扭,用它最美的舞姿來迎接春的到來。

接著河流大叔又用他的琴,為春天伴奏,嘩啦啦、嘩啦啦,可好聽了!

最後一些不知名的野花和火紅的月季,點燃了裝著它們的花壇,成了一個個火炬!

他們用舞姿、用琴音、用魔術來歡迎春姑娘的到來,希望她能多留一點春的痕跡在這兒。

寫校園景色作文7

我們的學校叫大溪國小,那兒可美了,是一所獨一無二的校園。

先請你來欣賞我們學校最美的一道風景線——紫藤花園。紫藤花園就在操場的東邊,三年級教室的後面。你會問紫藤花園一定有紫藤吧!是的。紫藤花園的確有一顆粗壯的紫藤。尤其是4月份花開的可茂盛了,引來了蜜蜂又招來了蝴蝶。它們在空中翩翩起舞,好像在說:這麼美的花園就是我們的舞臺。

當然了,我們學校不只是有這一個風景優美的地方。鉛筆廣場一年四季都很美。鉛筆廣場中央矗立著一個高大的“鉛筆”。鉛筆廣場有三個“金字塔”。“金字塔”是用水泥砌成的,它們可是我們小朋友玩耍的好去處。鉛筆廣場的紫荊花可美了!一到春天,娃娃們就一團團一簇簇地趕來開會了,好不熱鬧啊!

還有後花園、籃球……學校的每一個角落都有我們的歡歌笑語。

我們喜歡大溪國小。

寫校園景色作文8

春天,是一個明媚的氣節;春天是一個綠色的世界;而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺。

校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長著;偷偷的長著,在我們不察覺的時候,從土地裡探出頭來,當我們開始觀察時,校園已經變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。

校園的春天是和諧的,一切都那麼的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

校園的春天是怡人的。我們在春光下學習。溫暖的太陽光照在身上,彷彿媽媽用親切的雙手撫摸著我們。

春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?

寫校園景色作文9

我的校區在山西省太原市杏花嶺區金秀園國小。我熟悉我的家,但更熟悉我迷人的學校。

走進學校,向北走,我們來到了大操場。我們的操場是由塑料製成的。春天來了,草露出了頭,大樹發芽了,草也綠了。夏天來了,草變得更綠了,大樹長得更茂盛了;秋天,樹葉發黃,一陣風吹過,樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,終於慢慢回到大地母親的懷抱;董爺爺來了。他把大雪堆積成被子蓋在操場上,就像一個銀白色的夢幻世界。

我的校園不僅有一個大操場,還有一個小操場。

丁玲玲下課後,小操場上擠滿了人,每個人都在玩。有的是跳繩;有的是跳橡皮筋;有的在踢羽毛球;其他人在跑;一個個努力,像離弦的箭。上課了,操場又恢復了平靜。

小操場旁邊有個花壇,一年四季鮮花盛開。花壇中央有一座石像。上面有三個國小生,一個拿著火把,氣勢磅礴,一個興致勃勃,戴著紅領巾,栩栩如生。

我愛你!我的校園!我愛你!我學習成長的地方!

寫校園景色作文10

一進學校大門,最耀眼的就是同學們的樂園——小廣場。

進入小廣場,地磚有灰的還有白的,錯落有致。在高處看地磚上的鵝卵石像一顆顆鑽石閃耀著金光。

早晨,小廣場非常安靜,同學們朗朗的讀書聲和老師的講課聲在小廣場的上空迴盪。可是中午的時候小廣場就成了同學們歡樂的海洋。同學們想離弓的箭一樣飛向小廣場上做遊戲。有的打羽毛球,有的跳皮筋,有的跳大繩,還有得玩編花籃……

夜晚的小廣場非常寂靜。只有風兒的呼——呼——聲偶爾還有幾個“小音樂家”唱歌。

這就是我們學校的小廣場,這就是我們學校的樂園。它寄託著我們所有快樂,是我們學校不可磨滅的地方。

寫校園景色作文11

春天的女孩悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復甦,綠草如茵,綠葉繽紛,為校園營造出一派生機勃勃的春天景象。

在校園的草坪上,你可以看到綠草從土裡伸出來,幸福地看著我們,彷彿在說:“親愛的同學們,我們又見面了!”一個圓圓的蘑菇,在春雨下,也露出了笑臉。

校園的主幹道兩旁,白楊樹一動不動地站在那裡,像一個站崗的哨兵。樹枝上長出圓圓的'新葉,遠遠望去,像一個小小的綠桃。那些美麗明亮的花朵盛開著,讓人覺得很舒服。

下課了,悅耳的鈴聲響起,學生們像鳥兒一樣“飛出”教室,校園裡一片歡騰。乒乓球桌前,人們被陣陣歡呼聲和歡呼聲包圍著,使校園充滿了活力和歡樂。

美麗的春天,美麗的校園,真的是一幅美麗的圖畫。

安溪縣第三實驗國小四年級張漢義:

寫校園景色作文12

春天是一個萬物復甦,生機勃勃的季節。

春姑娘悄悄地來到大地上,來到校園裡。小鳥在枝頭唱歌,春天來了,別再睡覺了,快快探出頭來。

花兒聽到歌聲,綻放出花瓣;大樹聽到歌聲,舒展著腰肢;小草聽到歌聲,紛紛從土裡探出頭來;蝴蝶和蜜蜂聽到歌聲,也飛了過來。

你鳥兒在大樹這邊唱,又飛到魚池那邊唱。魚兒們聽到歌聲都醒了過來。魚兒有的成群結隊地跳舞,在為鳥兒的歌聲伴舞;有的魚兒在捉迷藏,東躲躲西藏藏;有的魚兒不停地跳出水面,感受春天的氣息。

當你漫步在校園裡,感受著春天的氣息。你會看到我在教室裡,與同學們一起讀書,琅琅的讀書聲從教室裡傳過來。既整齊又大聲。小鳥在歌唱,蝴蝶,蜜蜂在空中跳舞,魚兒在水裡嬉戲,我們在教室裡讀書,構成一幅春天圖景。

寫校園景色作文13

春天送走了冬天的寒冷,迎來了溫暖盛開的春天。

我們的校園也很有特色。走在校園裡,你可以看到到處都是花,各種大小的樹都長出了新芽,新建的教學樓矗立在春風。

在花壇裡,你可以看到春風的各種各樣的花在搖曳,好像在選美比賽中,比較誰最漂亮,精緻的身體襯托出美麗的臉龐,讓人愛不釋手,太美了!聞聞,很香。

快看!樹梢長出新芽,像淘氣的孩子躲在枝頭。當他們的夥伴找到他們時,他們又出來了。嫩芽真可愛。

聽著!教學樓裡讀書的聲音就像許多雲雀飛到我們校園唱歌一樣悠揚。仔細一聽,就像大海里的波濤,波瀾壯闊。

在校園裡,學生和老師們從厚厚的棉襖變成了舒適的外套,五顏六色,穿梭在各個地方。

校園,我的母校,你永遠是最美的,你給了我們太多。無論走多遠,走多遠,我都不會忘記你的美麗。

寫校園景色作文14

陽春三月,和風徐徐,讓人心曠神怡。

一走進校園,便不由得要做一個深呼吸,春天的氣息沁人心扉。

放眼望去,點點嫩黃組成的綵帶,那是迎春花張開她那熱情的手臂擁抱春天;窗前的白玉蘭,那潔白無瑕的花瓣向內彎曲著,捧著嬌嫩的花蕊,真是婀娜多姿;幾株杏樹掛滿了粉紅色的小花,在溫暖的陽光下綻放出笑臉;一排整齊高大的楊樹環繞著操場,在滿眼新綠的小葉片裝飾下,恰似綠色的哨兵;小草也探出頭來,貪婪地呼吸著春天的清新空氣。

寬闊的操場上,脫掉棉衣換上春裝的孩子們在盡情的玩耍運動。籃球架下跳躍投球;乒乓臺前你推我擋;羽毛球球場上奮力扣殺。健壯的身影,快樂的歡笑,使校園呈現出勃勃生機。

教學大樓裡傳出陣陣朗朗讀書聲,伴隨著和煦的春風在校園裡盪漾……

寫校園景色作文15

一場大雪過後,我們的校園瞬間成了銀白色的仙境。

中午,我走進學校的時候看見的是一片白,天空藍藍的,形成了鮮明的色彩對比,有一些小鳥一邊飛翔一邊叫著,好像也在欣賞我們雪後校園的美麗景色。遠遠望去,教學樓房頂上堆滿了積雪,好像給教學樓戴上了一頂潔白的帽子。教學樓的玻璃上有著千姿百態的霜花,有的像茂密的森林,還有的像綻放的小花,還有的像可愛的小草……這 種美景就連畫家都難以勾勒出來。

雪花落在教學樓東側的大樹上,大樹的樹幹更挺拔了,一碰大樹,大樹上的雪花就像紙片似得紛紛揚揚的落了下來,你要是不躲開的話那冰冰涼涼的雪花就會落在你的臉上。

雪花落在原本彩色的操場上,操場一下子變成了白色的世界,十分安靜純潔的樣子。

下課鈴響了,同學們爭先恐後地湧出教室,有的同學把雪團成一個小雪球打雪仗,有的同學把雪堆成了雪人。大家的笑聲好像一首美麗的歌兒在天空中迴盪著。

我們喜歡雪,更喜歡雪後的校園!

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