《庖丁解牛》讀後感800字

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當細細品完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《庖丁解牛》讀後感800字,希望能夠幫助到大家。

《庖丁解牛》讀後感800字

《庖丁解牛》讀後感1

世界上的事情紛繁複雜,處理不當無形中會給人帶來煩惱,如何擺脫煩惱,瀟灑的處理好一切事情呢?今天我從書中找到了答案。

暑假裡,我讀了《古代寓言》裡的一篇故事,題目是《庖丁解牛》。這個故事說的是:古時候有一個叫庖丁的人,他宰牛的技術十分高超。有一天,有一個人叫庖丁去幫忙宰牛,庖丁按照牛的結構,把刀引向骨頭之間的空隙,只見庖丁拿起刀在牛的身上劃來劃去,劃出了許多優美的線條,不一會的功夫就宰好了。大家都對庖丁高超的宰牛技藝佩服的“五體投地”。

讀了這則寓言故事我明白了:世界上的事情雖然千差萬別,不盡相同,但是對於每個人每件事,都有規律可循。關鍵是你要善於掌握它的規律,順著它的規律疏導,遇到難解的節設法繞道溝通,避免違背它的規律硬砍硬崩。試想庖丁如果不按規律辦事,不知道拐彎,拼著力氣砍壞了解牛的刀,沒有了武器,不但解不了牛,就連雞也殺不了。這樣做勢必會陷入尷尬而沒有迴旋的餘地。世界上的一切事物都有規律,只有經過長期、反覆的實踐,積累經驗,熟練地掌握技巧,才能得心應手,運用自如。就得像《庖丁解牛》一樣,牛是複雜的,但是隻要掌握了牛的肌理,就可以一刀下去,刀刀到位,輕鬆簡單的解牛了。世上的事情也是一樣的,不管它多麼複雜,都是有規律可循的,充分認識和掌握事情的內在規律,處理起來就遊刃有餘了。

我們的學習也不例外,我們也要像庖丁那樣多多練習,用心觀察,掌握規律,才能遊刃有餘、事半功倍、學得更好。

平時大家在報紙和電視上總會看到“在某某地方有一個神童,他(她)如何如何地聰明”這樣的內容,大家一定都非常羨慕。但是,在羨慕之餘,大家想過沒有,其實所謂的`神童只不過是他(她)們的接受能力比一般人要好,再加上後天的訓練才會取得成功的,而並不是天生就那麼神奇的。我們經常在報紙、電視上看到,某某神童的媽媽從小就有意識地進行胎教;某某神童的爸爸在家專職教孩子學習,1年學完國小課程等等。

同樣的道理,我們對學習也要有一種不怕吃苦、頑強探索的精神,不斷的勤學苦練,尋找規律,這樣也一定能取得好的成績,達到事半功倍的效果。

《庖丁解牛》讀後感2

讀罷《庖丁解牛》對他的“進乎技矣”的境界驚歎不已,在他與梁惠王的問答中,我彷彿親眼目睹了庖丁瀟灑自如地遊刃於盤根錯節的筋骨間,聽見了“砉然向然,奏刀騞然”之聲。

那是一種不可名狀的自信和無人匹敵的高超技藝,但在欽慕庖丁的同時,也不免引起了我的深思。庖丁有言:“始臣解牛之時,所見無非牛者”。

可見剛開始的時候,他也是一個普通的解牛者,然而一千多個日夜,他不知換了多少把刀才變成如今十九年使一刀的自己。冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨於它現時的明豔,卻不知當初她的芽兒浸透了多少犧牲的血雨,奮鬥的淚泉。”

誠然,庖丁的成功離不開他的堅持與努力。“方今之時,臣以神遇而不以目視,官知目而神欲行。”這便是庖丁的成功之花,我想若沒有鮮血與熱淚,它也不會如此美麗的綻放。解牛如此,學習亦如此。

泰戈爾曾說過:“只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”學習是一個過程,並不是朝夕間所能改變的。在學習的過程中,困難和挫折都是在所難免的,這就要求我們學習庖丁的精神——堅持與勤學。

庖丁解牛的手指一定是流過鮮血的,當你驚羨那雙血已乾涸的手指爆發的能量,當你也想像他一般“恢恢乎其於遊刃必有餘地矣,”那麼就拿起筆桿去學習,探索課本的“天理”。

然而,要真正做到“批大郤,導大寂,因其固然,技經肯祭之未嘗”卻是不易的,但請不要放棄。一位外國學者曾經說過:“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標”。

“雖然,每至於族,吾見其難為,怵然為戒,視為止,行為遲,動刀甚微,既然已解,如土委地”。這便是庖丁的另一個品質——探索。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。只有努力過,為目標拼搏過,才有機會成功。

莊子曰:“且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力”。我們要像庖丁一般,打好基礎,為未來鋪路,學習他的堅持與勤學,還有他孜孜不倦的探索精神。

《庖丁解牛》讀後感3

看了《庖丁解牛》這篇文章,我領悟到了許多道理。

《庖丁解牛》講的是;庖丁替文惠君宰牛,手觸之處,肩靠之處,腳踩之處,膝頂之處,皮骨分離之聲響成一片,刀刀合乎節拍。文惠君說;“好,你的宰牛技術竟達到如此地步,為什麼呢?”庖丁回答:“剛開始宰牛,我看見的是整頭的牛,再過三年,再看的就是牛的部件,我用刀順著牛體結構去走,繞開牛體經脈糾結的地方,不要和那牛髀骨硬碰硬。好的廚師每年都要換一次刀,那是用力橫行的結果,多數廚師一個月就換一次刀,那是蠻力切砍得結果,庖丁手上的那把刀了19年。宰牛數千頭,但刀刃卻無多大損壞,很薄的刀可以插去牛的骨節,但還要注意不碰到筋骨交錯聚結的地方。”文惠君聽了庖丁的一席話,領悟到了養身的道理。

學習了庖丁解牛使我明白了學習也要講方法。比如說:複習課文不能死記硬背,要用方法,理解課文要用想像力,想想故事裡發生什麼事,事情是怎樣發展的,說明什麼道理才可以完完全全地記住課文。不僅學習要用方法,生活中、遊戲裡也要講求方法。記得較早前,有一回媽媽陪我到白蓮洞公園玩,要我大膽嘗試玩一個爬高遊戲,我看了那個遊戲設施,是一個大膠模型充氣做成的,上面有手和腳踩的小環,只要爬到頂上就可以成功,如果跌下來會有一個大氣圈接住。

我臉色刷地一下變得蒼白,因為我當時很害怕登高,但媽媽給予了我很大的鼓勵,我決定試一下。我的心在怦怦地跳,我一邊爬,手心一邊出汗,任憑我怎樣使勁,很難向上爬。我伏在那,直到沒了力氣,掉到大氣圈裡。我疲憊不堪索性躺在氣圈上看著那些機靈的孩子是怎樣爬上去的。一個虎頭虎腦的小男孩伸上肥嘟嘟的雙手用力地拉住上面的兩個環,便用小腳上一個環,右腳蹬環左手拉,左腳蹬環右手拉,我發現他上一個級雙手放鬆,儲蓄力氣拉上更高的環,用這樣的方法三下兩下就上了去。我試著用他的方法很快就上去了,我既成功了,又懂得了爬高的方法。

《庖丁解牛》雖是一個平凡的故事,卻讓我明白了做事要反覆實踐,掌握了事物的客觀規律,方才得心應手的道理。

讀《庖丁解牛》這篇文章使我受益匪淺。

《庖丁解牛》讀後感4

學了庖丁解牛讓我感覺到世界上的事情紛繁複雜,處理不當在無形中就會給人帶來煩惱,如何去擺脫煩惱,瀟灑的處理好一切事情呢?

在《庖丁解牛》中我們知道了,牛是複雜的,可是隻要掌握了牛的肌理,就可以一刀下去,刀刀到位,輕鬆簡單的解牛了。世上的事情也是一樣的,不管它多麼複雜,都是有規律可循的,充分認識和掌握事情的內在規律,處理起來遊刃有餘了。

庖丁在順利解牛後“提刀而立,為之回顧,為之躊躇滿志。”是一種悠然自得的人生境界,也是一種充滿自信的境界。在我們現實生活中,我們怎樣才能達到此種境界呢?我們要學會用“刀”學會了就活的灑脫,不會用“刀”就失去了生存的工具,就會陷入苦惱中不能自拔。我們應該如何掌握這用刀的生存技能呢?我們首先要學會研究生的結構,找準牛的肌理就是事情的內在規律。輕鬆自如的解牛和解決事情。

人世間的事情雖然千差萬別,不盡相同,可是對於每個人每件事,有規律可循。就得善於掌握它的規律,順著它的規律去做,遇到難題要學會繞道解決。避免與其規律發生衝突,如果不按規律辦事,拼著力氣在幹了解牛的刀,沒有了武器,不但解不了牛,就連雞也殺不了。這樣做勢必會陷入到無法迴旋的餘地,我們應該如何掌握解牛的正確方法呢?

我們應該做到,不管對於任何人或任何事,要在全面掌握的基礎上,要找到其中的門和路,要知道從那進入,從那裡拐彎。像我們的學習,人際關係,都不是這樣的嗎?我們要學會用靈活的頭腦來應對世間萬物的變化。我們有時要學會繞開障礙而行,也是解決問題的最佳方法以。解決問題砂是在硬碰硬上,硬碰不但白費力氣,更糟糕的是容易擊到對方的最痛處,那樣根本解決不了問題,還會在合作的關鍵的門路上打上難以解開的死結。

所以我們學了《庖丁解牛》以後我們要學會能把自己的鋒芒磨損,還要順利解牛。要學會達到一種躊躇滿志不敗的境界,對於處理人事間的事懷也要善於學會掌握規律,運用規律,不要去硬碰硬要按規律這樣才能順利辦事情,從而達到心情愉快,這樣也就掌握養生之道的規律了。

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