八年級物理下冊《電阻》備課教案

一、學習目標

1知識與技能

（1）知道什麼是電阻，理解電阻是導體本身的一種屬性。

（2）知道電阻的單位及其換算。

（3）理解電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積有關。

2過程與方法

在探究決定電阻大小因素的'過程中，體會用控制變數法研究物理問題。

3情感態度與價值觀

激發學生對電阻與那些因素有關產生興趣，積極動手進行實驗或觀察實驗。

二、教學建議

（一）、課前預習：

（二）、課內探究

通過預習，我們知道電阻是導體對電流的阻礙作用，並且有大小之分，那麼電阻的大小與什麼因素有關呢？讓我們來一起探究。

<一>、實驗探究，合作交流

閱讀14頁演示實驗，利用桌上的器材完成實驗，完成下列問題

探究問題：導體電阻的大小與橫截面積的關係。

設計實驗：

1你選擇的器材有：

2在實驗中通過什麼現象判斷導體電阻的大小？

3實驗步驟：（1）根據要求設計電路圖

（2）根據電路圖連線實物圖

（3）閉合開關，進行實驗

進行實驗並收集證據：（各小組根據所設計的實驗方案進行實驗探究，並做好記錄。）

分析論證：（認真分析實驗現象，你能得出什麼結論？）

結論：

決定導體電阻大小的因素是

評估：（請對自己的探究活動進行回顧、分析）

<二>、整理反思，歸納梳理

<三>、當堂達標，反饋提升