高中歷史優秀課堂教案

來源:才華庫 1.91W

高中歷史的學習開始有一定的難度,那麼教師們應該要怎麼進行課堂教案的準備呢?以下是小編為大家精心整理的高中歷史優秀課堂教案,歡迎大家閱讀。

高中歷史優秀課堂教案

教學目的

1.基礎知識:二月革命;彼得格勒武裝起義的爆發和勝利;人民委員會的建立;蘇俄退出第一次世界大戰;《土地法令》;蘇維埃人民反對帝國主義的武裝干涉和國內反革命叛亂的鬥爭。

2.思想教育:①通過講述十月社會主義革命勝利的史實,使學生認識列寧和布林什維克黨的正確領導,是十月革命勝利的根本保證。②通過蘇維埃政權建立和鞏固的史實,使學生認識:革命政權的建立和鞏固是廣大人民艱苦鬥爭,流血犧牲才得以實現的。

3.能力培養:①總結1918年蘇維埃政權所面臨的困難,培養學生的概括能力。②總結蘇維埃政權建立及鞏固的原因,培養學生的分析理解能力。

教學重點和難點

重點:十月革命的準備,十月革命的歷史意義。

難點:二月革命後出現兩個政權並存局面的原因,十月革命的歷史意義。

教學過程

(匯入新課)提問:一次大戰的後果是什麼?

(講授新課)十月革命是人類歷史的轉折點,是世界現代史的開端。從1917年十月革命到現在的歷史為世界現代史。今天我們來學習第1課 俄國十月革命。瞭解這一人類歷史上重大事件的基本情況。(板書課題)

一、新時代的曙光(板書)

1.二月革命

十月革命是在什麼情況下進行的呢?是在一次大戰過程中,俄國二月革命後。俄國人民為什麼要進行二月革命?二月革命取得的結果是什麼?革命後俄國出現了什麼局面呢?人民革命的要求,革命的目的達到了嗎?為什麼?

二月革命雖然推翻了沙皇專制制度,但俄國人民迫切要求獲得和平、麵包和土地的願望並沒有實現。沒實現的原因剛才同學已經回答了,這就是掌權的是資產階級臨時政府。他們為了自身的利益,不顧放棄瓜分戰利品的機會,因此不顧人民的要求,繼續進行帝國主義戰爭,並企圖藉助戰爭來消滅革命力量。在這種情況下,布林什維克黨如何領導人民繼續鬥爭,是迫切需要解決的問題。全黨、全體勞動人民都熱切盼望著偉大領袖列寧的.歸來。

2.十月社會主義革命的勝利(板書)

1917年4月16日,長期流亡國外的列寧回到了首都彼得格勒。成千上萬的工人、士兵和革命群眾爭先恐後地奔赴車站,歡迎自己愛戴的領袖。請大家看插圖《列寧回到彼得格勒》。從這張圖中,你看到了什麼?(學生回答略,教師總結)我們把同學們說的概括為三點。第一,列寧的回國,受到了群眾發自內心的歡迎;第二,人民群眾手中掌握著武裝;第三,列寧號召人民要把革命進行到底。布林什維克黨為進行社會主義革命做了大量的準備工作。而在這一系列的準備工作中,列寧起了至關重要的作用。我們一起來歸納一下。(學生回答略)列寧所起的作用還表現在親自領導了彼得格勒的武裝起義。

3.彼得格勒武裝起義的勝利(板書)

現在來想一個問題,彼得格勒的武裝起義從11月6日晚發動到11月7日晚取勝,僅用了一天的時間,這短時間取勝的原因在哪裡呢?(學生回答從略)我們把大家所說的原因概括一下:第一,由於布林什維克黨的領導,特別是列寧的親自領導;第二,由於人民群眾掌握著武裝;第三,由於革命戰士的英勇奮戰。

在首都武裝起義的影響下,莫斯科等城市相繼爆發了武裝起義。革命烈火迅速燃遍俄國各地,到1918年2月,蘇維埃政權在全國範圍內建立起來了。

4. 蘇維埃政府的建立(板書)

資產階級臨時政府被推翻後,建立了世界上第一個工人士兵蘇維埃政府——人民委員會,列寧當選為主席。這是代表勞苦大眾利益的政府,這是為人民群眾謀利益的政府。政府成立後的第一個對外政策的法令是《和平法令》。經過同德奧談判議和,蘇俄退出了戰爭,人民贏得了和平。對內則通過了《土地法令》沒收地主、寺院的土地,分配給農民,人民獲得了土地。俄國人民夢寐以求的事情,蘇維埃政府做到了,這是多麼的使人歡欣鼓舞啊。

5.國內戰爭和蘇維埃政權的鞏固(板書)

對蘇俄這世界上第一個社會主義國家,一切帝國主義國家是極端仇視、害怕的。他們千方百計欲置其於死地,而國內被推翻的反動階級也不甘心失敗,他們妄圖在國際反動勢力的支援下,捲土重來。推翻蘇維埃政權,恢復他們所失去的一切。蘇維埃政權面臨著嚴峻的形勢,面臨著極其嚴重的困難。我們請同學們分析概括一下,蘇維埃政權面臨著哪些具體困難呢?(學生回答略)這些困難威脅到了新生的政權,黨領導人民進行了鞏固政權的艱苦鬥爭。經過三年的艱苦鬥爭,蘇俄人民在黨的領導下,終於取得了反對帝國主義武裝干涉和國內反革命叛亂的基本勝利。蘇維埃政權鞏固了,第一個社會主義國家巍然屹立。

俄國十月革命是人類歷史上第一個獲得勝利的社會主義革命,所以其意義重大。

二、十月革命的歷史意義(板書)

書上有一思考題:你是怎樣理解十月革命開闢了人類歷史新紀元的?對照課文,談談你的理解?(回答略)我們以前講過英國、法國資產階級革命,結果是資本主義剝削制度代替了封建剝削制度,而十月革命則是從根本上消滅人剝削人的制度,消滅剝削階級。所以我們說十月革命開闢了人類歷史的新紀元,為人類解放事業指出了光明的道路。

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