國小四年級奧數試題附答案

在日常學習和工作生活中，我們都經常看到試題的身影，通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。你所見過的試題是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的國小四年級奧數試題附答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

1.某校安排學生宿舍,如果每間5人,則有14人沒有床位;如果每間7人,則多4個床位.該校有宿舍_____間,學生_____人.

2.用庫存化肥給麥田施肥,如果每公畝施6千克,就缺200千克;如果每公畝施5千克,則剩下300千克,那麼有_____公畝麥田,庫存化肥_____千克.

3.用一根繩子測量井的深度,如果線繩兩折時,多5米,;如果繩子3折時,差4米,繩子長_____米,井深_____米.

4.小玲買5千克蘋果,可多餘1元8角錢;如果買6千克,還差1元2角.每千克蘋果價錢是_____元,小玲帶的錢是_____元.

5.某校學生參加勞動,分成若干組,如果10人一組,正好分完,如果12人一組,差10人.參加勞動的有_____人.

6.挖一條水渠,如果每人挖24米,則超過總長120米,如果每人挖30米,則超過總長300米.挖渠共有_____人,渠長_____米.

7.一根繩子,如果剪5段,則差2米;如果剪3段,則餘下8米.繩子長_____米.

8.箱子裡有若干只襪子,如果每次取7只,則剩下6只,如果每次取9只,則差8只.箱子裡_____只襪子.

9.工人鋪一條路基,若每天鋪260米,鋪完全路長就得延長8天;若每天鋪300米,鋪完全路長仍要延長4天,這條路長_____米.

10.一堆桃子分給一群猴子,如果每隻猴子分10個桃子,則有兩隻猴沒有分到,如果每隻猴子分8個,則剛好分完.有_____個桃子.

解答題:

11.幼兒園有梨數是桃子數的2倍,分給幼兒園小朋友,每人分桃5個,最後餘下15個;每人分梨14個,則梨數差30個.問幼兒園有桃、梨多少個?

12.課外活動跳繩比賽,其中2組各借繩4根,其餘的組借5根,這樣分配最後餘下12根;如果每組借6根,這樣恰好借完.問有繩多少根?

13.小明用一元買了5支鉛筆和8塊橡皮,餘下的`錢,如果買一支鉛筆就不足2分;如果買一塊橡皮就多出1分.每支鉛筆多少分?每塊橡皮多少分?

14.小玲從家去學校,如果每分鐘走80米,結果比上課時間提前6分鐘到校.如果每分鐘走50米,則要遲到3分鐘,小玲的家到學校有多遠?

答案:

1.59人.

解:(14+4)÷(7-5)=9(間);

9×5+14=59(人).

2.500公畝;2800千克.

解:(300+200)÷(6-5)=500(公畝);

500×5+300=2800(千克).

3.54米,22米.

解:(5×2+4×3)÷(3-2)=22(米);

(22-4)×3=54(米).

4.16.8元.

解:(1.8+1.2)÷(6-5)=3(元);

3×5+1.8=16.8(元).

5.50人.

解:10÷(12-10)=5(組),5×10=50(人).

6.30人;600米.

解:(300-120)÷(30-24)=30(人);

30×30-300=600(米).

7.23米.

解:(8+2)÷(5-3)×5-2=23(米).

8.55只.

解:(6+8)÷(9-7)×9-8=55(只).

9.7800米.

解:260×8-300×4=880(米);

880÷(300-260)=22(天);

260×(22+8)=7800(米).

10.80個.

解:(10×2)÷(10-8)=10(只),10×8=80(個).

11.90個;180個.

解:因為梨數是桃數2倍,如果每人分梨5×2=10(個),最後餘下15×2=30

(個).因為14個比5個的2倍多14-5×2=4(個),分到最後差30個.所以30+30=60

(個)為總差,每次多分4個為分差,幼兒園有60÷4=15(人).

桃數有5×15+15=90(個),梨有90×2=180(個).

12.10組;60根.

解:[12-(5-4)×2]÷(6-5)=10(組);

6×10=60(根).

13.6分.

解:如果小明多2分錢的話,正好可以買6支鉛筆和8塊橡皮.從總的錢數中減去鉛筆比橡皮貴的錢,剩下的錢正好是14塊橡皮的價錢,可用除法先求出每塊橡皮的價錢,進而求出每支筆的價錢.

鉛筆:6+2+1=9(分)

橡皮:[100+2-(2+1)×(5+1)]÷14=6(分).

14.1200米.

解:(80×6+50×3)÷(80-50)=21(分),(21-6)×80=1200(米).