【必備】反思作文400字5篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的反思作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】反思作文400字5篇

反思作文400字 篇1

最近,我一而再,再而三地犯了許多同樣性質的錯誤。

這兩天,我的脾氣非常不好,每當媽媽批評我或指出我的錯誤時,我都會不管三七二十一頂媽媽一句。像媽媽說我學習沒學紮實時,我說媽媽管太多。在媽媽說我平時習慣不好時,我說:“好像你自己就沒有似的。”

媽媽為此對我進行了深刻的教育:“不是別人有這個錯誤就不能糾正你。這樣的話,世上沒有十全十美的人,那人人都不能說你了,你就永遠認識不到自己的錯誤,也就永遠改正不了這個錯誤了。第二,任何人都可以提出與糾正你的錯誤,不僅僅只有老師與家長的話才聽,就算同學的話甚至不熟悉的人提出擬的問題,你也要耐心地接受它。因為大家都不是出於惡意,而是為你好。第三,每個人糾正你的錯誤時,你的態度要端正,如果別人指出的問題你確實存在,你就要先聽,再思考,最後不忘感謝。加入別人說錯了,你也要先聽,再思考,最後解釋。這三個步驟,你要牢記。”

我靜心思考,我近幾天確實對媽媽說話態度不好,我總是由著自己的性子來,說話不進過大腦似的直接從嘴裡蹦出來,這樣不僅是對自己的不負責,也是對家長的不尊重。

經過這次的教育,我深刻認識了錯誤,而且保證下次不再犯類似錯誤了。

反思作文400字 篇2

期會考試考完了,期會考試以後。我們想放鬆放鬆,但沒過幾天,分數出 來了。

報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測。“嘿!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了。”有的同學非常高 興,有的則苦著臉。

上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數學88,語文95。5。我覺得我數學考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎麼向我學習呢?考試卷發下來後,我才知道我好幾題 都是計算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能。考試中,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎麼辦?我 一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種型別的題目。

英語嘛,聽起來這樣的分數還算不錯,但我有一題不該錯, 我沒有認真地看,所以又做錯了。

語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個詞,我當然不知 道它的讀音。

我以後一定要努力學習,做一個合格的班委!

反思作文400字 篇3

月考的卷子發下來了,當時我很緊張,過了一會,我的卷子發下來了,我一看分數96。5分,哎,沒達到理想的分數。

不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還誇了我一下,說:“你的字寫得很好!”我感覺心裡美滋滋的。

其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,於是,監考的老師,竟然沒有打紅叉叉,後來,他們班的`老師看到後也很驚訝,後來經過調查,原來是因為字寫得太好了,監考老師不想打紅叉叉。同學們聽了後,都被震驚了,有些還說:“我要把它當成學習的榜樣。”許多同學都贊成。我聽了後也覺得是,一定要像她那樣!

我還為自己設了一個座右銘:“好好學習,天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。

反思作文400字 篇4

上課鈴響了,語文老師一臉嚴肅地抱著一沓卷子走進了教室。

我心裡不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打遊戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子裡玩到天黑。老師呀!發發慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!

教室裡靜靜的,只能聽到同學們翻卷子的聲音。“咚!”我的心隨著教室裡的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場。同桌的卷子已經發下來了,“90分”,看著同桌哭喪的臉,我心裡更緊張了。

終於,我的卷子發了下來,它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,卷子又掉下來合上了。過了一會兒,我終於鼓起勇氣,咬牙找末了卷子,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的腦海裡彷彿已經看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的嘆氣聲,還有同學們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣冷風從窗戶的縫隙裡颳了進來,我不由自主地打了一個寒戰。

亡羊補牢,為時不晚。只能面對現實的我一邊認真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認真聽講,課後認真完成作業,下次考試一定認真準備,考出好成績。

反思作文400字 篇5

開學兩個月了,我似乎已經慢慢適應了這裡的生活,似乎在不知不覺中已經有所進步。又是一個階段,該反思,才能得以成長。

最近似乎失去了剛開學時的熱情,變得有些麻木,不知所措。或許該多看看褚天澄的學習態度,多向老師提幾個問題,在課上多舉幾次手。我還是太過於想要追求完美了,為了寫一篇作文,放棄了三篇摘抄和文言文的作業。我也太過於被動了,《小題》和《培優》在放學前一樣都沒有做好,是不是該警惕起來,該主動、自主地去學習了呢?

其實,我最近的心態並不很好。做題時猶豫不決,明明寫上了答案,卻還要反覆回看。數學考試前,我其實並沒有很全面地複習,完成當天的作業後,只來得及向褚天澄問幾道題,就要依依不捨地把他送走了。晚上,躺在床上,我想起以前的老師和同學們,現在的老師和朋友們也時時浮上心頭。第二天早上,我起得不是很早,剛調整好狀態,考卷已發了下來。不知這次考得如何?願從每次的考試中發現更多的不足,反思,成長。

在想著玩耍、偷懶時,想象一下班長正在幹什麼,我和他的差距會不會又拉開一點?在想著拖拉、放棄時,回憶一下孫老師對我們的諄諄教導、嚴格要求,我是否是一個合格的少年部學生?在自以為是、一意孤行時,想一想發展課上的團隊協作,身邊的老師和朋友們,我們難道不該在不斷的反思中成長起來嗎?

11月,又是一個新的起點,在深刻反思過後,和同學們比一比,誰成長得更快吧,加油!

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