有關起跑的精選大全
起跑是短距離跑的重要方式，它能使身體迅速擺脫靜止狀態，是學習短距離跑的重要環節。下面小編帶來的是國小體育起跑說課稿，希望對你有所幫助！一、指導思想：依據新課標的要求，在教學內容，教評價等方面都有了新的發展和側重點，以...
微笑，簡單的兩個字蘊藏著巨大的力量，它能讓人從心底裡感到滿足，感到欣慰。它如一陣清風；一股清泉；一句溫暖的話語，如果你也可以用微笑面對生活，那你將會度過一個美麗快樂的人生。每個人都擁有自己獨特的，不可複製的微笑，而在這...
在教學中，教師扮演著引路人的角色，主要不在於講授知識，而在於激發學生的學習動機，喚起學生的求知慾望，讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來，經過自己的思維活動和動手操作獲得知識。在課堂教學一開始，我就創設遊戲和比賽的情...
作為一名老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的蹲踞式起跑的教學設計範文，僅供參考，大...
在中國小短跑的體育教學中常用的一種起跑方式，較蹲踞式起跑比較容易掌握，在正式比賽中，站立式起跑用於800米及以上徑賽專案。下面是小編為大家帶來的站立式起跑的評課稿，歡迎閱讀~《站立式起跑》評課稿1本次城區片國小體...
蹲踞式起跑是國小體育教學內容重要的一項，通過本節課的學習，加強學生對起跑在短跑中的重要性的認識。一開始大部分學生起跑動作很慢。只有個別學生的爆發力好一點，跑的相對來講快一點，究其原因，一是由於的動作不熟練和動作...
身為一名人民教師，教學是重要的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的《蹲踞式起跑》教學反思範文（通用10篇），歡迎大家分享。《蹲踞式起跑》教學反...
教師簡介：衛愛軍，男，1974年出生，1995年畢業於安陽師院體育學院，大學本科學歷，現任教於安陽縣瓦店鄉第一中學，中學一級教師，擔任七、八年級體育與健康課，2007年獲縣優質課，2008年獲市先進個人.....課次2內容1.短跑：站立式起跑2.放...
一、指導思想：本課以“健康第一”的教育理念為依據，學生終身受益為宗旨。在教學中注重培養學生對體育運動的愛好和興趣，讓學生掌握從事終身體育運動所需要的體育知識和技能，提高自我鍛鍊的能力，養成終身體育態度和習慣。以...
評析：1、課中創設主動探究的學習氛圍，讓學生在活動中學會運用智慧和技巧，發揮個人能力，通過與同伴密切的協作，體驗配合和成功的樂趣，此為亮點之一；2、在熱身過程採用“蛇行跑”，你看，那兩列學生進行蛇行跑，那隊伍的調動，啊，真是很...
一、指導思想本課以新課程標準基本理念為指導，貫徹體育教學“健康第一”、促進學生身心健康發展的思想，以學生髮展為本，以體驗觀察、啟發思維、合作探究、團結協作為主線，注重全體學生的參與和合作學習，充分展示學生的個性...
《蹲踞式起跑》教案年級：九年級內容1蹲踞式起跑2接力遊戲重點手臂推離,腿部蹬擺,重心前移.難點上下肢協調，蹬擺配合連貫1.認知目標：初步掌握蹲距式起跑的技術動作,為提高快速跑能力打下基礎.2.身體目標：發展速度、力量、...
篇一：看誰先起跑(遊戲)教學設計在教會學生學習的思想指導下，本著健康第一的目標，結合學生身心發展的特點，通過教師指導思想、學生體驗、交流展示、師生共同評價教學組織過程，以及實現認知過程：由不知到知的轉化；思維過程：由被...
一、教學思想激發學生主動參與體育運動的興趣，增強競爭意識，創新意識，培養學生的觀察力，發展學生靈敏、速度、力量和協調素質。本課堅持“健康第一”的指導思想，以發展和提高學生反應速度和快速啟動能力為宗旨，以學生愉快地...
作為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編整理的國小三年級體育《站立式起跑》教學反思，希望對大家有所幫助。一、指導思想本課以...
一、活動主題團結互助益起跑二、活動名稱“益”起跑—敢跑你就來三、活動地點南苑薈華廣場四、活動時間5月30日上午九點至十二點五、參與物件財大所有同學六、獎項設定設定一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。一等獎：由...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行說課稿編寫工作，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。如何把說課稿做到重點突出呢？以下是小編整理的《蹲距式起跑》說課稿，歡迎閱讀與收藏。一、指導思想：本課以“...
時代是不斷向前發展著的，人的路徑也在不斷被開闊，變化著。傳統與現代，已是截然不同。傳統奮鬥，總離不開背景，而如今奮鬥更看重的是個人的實幹。我認為由背景到實幹的變化折射的是時代的發展，社會的進步。“子承父業”在中國...
聽了顧老師執教的一年級的《各種姿勢的起跑》，讓我感到新鮮，同時也體會到體育課給人的印象是累。這堂課的主要內容是各種姿勢的起跑，針對一年級的學生。大家都知道，一年級的學生對體育課特別感興趣，課堂上有較強的表現慾望...
作為一位到崗不久的教師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編為大家整理的蹲踞式起跑教學反思範文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。蹲踞式起跑教學反思1教育家陶行...
這節課我改變了以往上課的先講解，後示範，再練習的教學模式，而是利用學生這一年齡段，觀察能力、模仿能力特強的特點、躍躍欲試的心理，讓學生觀察動作，模仿動作，然後分組練習。分組練習以後，我巡迴觀察、指導，發現學生比我想像的...
一、指導思想：本課本課以新課標的教育理念——堅持“健康快樂第一”為依據，以最終使學生終身受益為宗旨。在教學中注重培養學生對體育運動的愛好和興趣，讓學生掌握從事終身體育運動所需要的體育知識和技能，提高自我鍛鍊的...
開完會，返回時搭出租車，司機說：“和我說說話吧，我怕犯困。”知道我以前當教師，他就問我對“成績中不溜兒”的學生有什麼看法。我想他一定有個“成績中不溜兒”的孩子——果然，他的女兒上八年級了。我說：“以我的.觀察，成績中不...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的蹲踞式起跑教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友...
在教學中，教師扮演著引路人的角色，主要不在於講授知識，而在於激發學生的學習動機，喚起學生的求知慾望，讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來，經過自己的思維活動和動手操作獲得知識。“起跑”是一種迅速擺脫原有狀態，向既定方...
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