有關記承天寺夜遊教學反思的精選大全
作為一名到崗不久的人民教師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的記承天寺夜遊教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。記承天寺夜遊教學反思篇1...
《記承天寺夜遊》是蘇軾在黃州期間寫的一篇散文小品，雖然全文只有短短的84個字，但是詞語優美，感情真摯，是一篇優秀的散文。而《記承天寺夜遊》在中用淡淡的月景訴濃濃的愁情。展現了蘇軾的文采俱佳。下面是小編分享的《記...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《記承天寺夜遊》教學設計+教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。[設...
身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編為大家整理的記承天寺夜遊教學反思，歡迎閱讀與收藏。記承天寺夜遊教學反思1教授文言文要注重學生的...
身為一名人民老師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思能總結我們的教學經驗，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的《記承天寺夜遊》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《記承天寺夜遊》教學反思1《記承...
記承天寺夜遊教學反思篇一《記承天寺夜遊》是蘇軾的一篇小品文。寫於蘇軾被貶黃州期間。全文僅80餘字，卻運用記敘、描寫、抒情等多種表達方式，創造了一個清冷皎潔的藝術世界，傳達了作者豁達樂觀的心境。本文語言乾淨利索...
記承天寺夜遊的教學設計以及反思是什麼呢?《記承天寺夜遊》是蘇軾的一篇小品文，通過記承天寺夜遊的教學設計，一起探究蘇軾在悽苦、孤獨的環境中寧靜豁達的情懷。記承天寺夜遊教學設計以及反思篇一：教學目標1、朗讀：讀準字...
作為一名老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的《記承天寺夜遊》教學設計及反思，歡迎大家借鑑與參考，希...
篇一：《記承天寺夜遊》教學反思教學內容：《記承天寺夜遊》是蘇軾被貶黃州期間所作，文中通過對承天寺景色的描寫，表達的感情是微妙而複雜的，貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閒都包含其中。根據新課標的教學要求和初...
原文：記承天寺夜遊蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民未寢，相與步中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月，何處無松柏，但少閒人如吾兩人者耳。課型：誦...
身為一位優秀的老師，我們要有很強的課堂教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的記承天寺夜遊教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。記承天寺夜遊教學反思1教學...
一。成功之處1.教學思路明晰，環環相扣由於這篇文章短小（84字）自認比較容易駕馭，且又是會考必考篇目，所以我選取這一課來講授。我從吟月詩句匯入，激發學生學習興趣；之後進行題解，引導學生分析題目所蘊含的資訊。“記”交代了文...
《記承天寺夜遊》以語言洗練、意蘊深幽、文化含量豐富而被譽為“神品”。全文雖僅有84個字，但字裡行間又給人猶抱琵琶半遮面之感。文字解讀容易，解讀出作者欲掩藏的內容就不容易了，這對教師的文字解讀能力是一個挑戰。其...
《記承天寺夜遊》這篇短文，對澄澈透明的美妙的月色作了極其生動形象的描繪，真實地記錄了作者當時生活的一個片段，透露出他在貶謫中感慨深微而又隨緣自適、自我排遣的特殊心境。記承天寺夜遊教學思路一《記承天寺夜遊》寫...
文言文教學歷來是語文教學中的難點，在執教《記承天寺夜遊》整個教學過程中，我始終堅持“學生為主體，教師為指導”的教學理念，讓學生自主學習，力爭在課堂活動中教給學生學習方法，我大致採用以下幾種方法：一、情景匯入法。課前...
身為一位優秀的老師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編整理的記承天寺夜遊教學反思（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。記承天寺夜遊教學反思120xx年1...
反思一：本節課為新課程教學展示課。對於文言文教學，我一直注重誦讀和積累，常用競賽法激起學生的學習興趣。因此，在接到開課任務後，我就想對一年來的文言文教學作一個歸納總結，來體現我的文言文教學。於是在本節課我作了以下...
《記承天寺夜遊》教學反思《記承天寺夜遊》是蘇軾的一篇小品文。寫於蘇軾被貶黃州期間。全文僅84字，卻運用記敘、描寫、抒情等多種表達方式，創造了一個清冷皎潔的藝術世界，傳達了作者豁達樂觀的心境。本文語言乾淨利索而...
教授文言文要注重學生的朗讀和積累。我先由多張月夜美景圖片的連播配樂，創設情境匯入，調動學生的知識積累，吟誦描寫月的詩句，以舊帶新，引出本文寫月的別具一格，使學生初步瞭解文章是寫月之作，為後面理解寫景句做了鋪墊，又激發...
身為一名人民老師，教學是重要的工作之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《記承天寺夜遊》教學反思，歡迎大家分享。《記承天寺夜遊》教學反思1《記承天寺夜遊...
上完這堂課，最大的感受是課文基本的沒有吃透，這個地方沒有下足工夫，?就像一棵樹一樣，樹冠很大，但根基不穩。還是說只模仿了王君老師的形，沒有模仿她的靈魂。基礎的東西，文章的字詞啊，句子的意思啊，還是沒有吃透。下次注意。第...
身為一名人民老師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的《記承天寺夜遊》教學反思，歡迎大家分享。《記承天寺夜遊》教學反思1本節...
反思一：本節課為新課程教學展示課。對於文言文教學，我一直注重誦讀和積累，常用競賽法激起學生的學習興趣。因此，在接到開課任務後，我就想對一年來的文言文教學作一個歸納總結，來體現我的文言文教學。於是在本節課我作了以下...
第一次上知識能力目標：1、背誦全文，讀出文章的韻味，理解文章的意境。2、感悟作者的人生態度，理解作者的特殊心境。3、學習記事、寫景、抒情的融合感悟作者簡潔的語言特點，過程方法目標：1、創設情境，引導學生走近美麗的月夜，並...
記承天寺夜遊（蘇軾）淮安市開明中學王偉紅課型：精讀教學目標：1、掌握重要的文言字詞。2、理解文章的意境，把握作者的思想感情。教學重難點：1、掌握重要的文言字詞。2、理解文章的意境，把握作者的思想感情。教學設想：《記承天寺...
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