有關加幾教學反思案例的精選大全

01-13 加幾教學反思案例一、創設教學情境，激發學習興趣根據國小一年級學生的年齡特點和心理特徵，創設了生動有趣小動物開運動會的教學情境。上課伊始，我從學生熟悉的2008年的奧運會入手來創設情境，吸引孩子們的注意力，激發他們的...

08-17 “8加幾”是在學習“9加幾”的基礎上教學的，也就是在學8加幾之前，孩子們已經對進位加法的計算方法有了大概的瞭解，而8加幾隻是對進位加法的鞏固和對各種計算方法的探究。上課之前，對於課件的'製作也是這樣設計的。教學完...

01-10 教學目標：讓學生經歷8、7加幾計算方法的探索過程，學會用“湊十法”計算8、7加幾，初步學習用交換加數位置的方法進行計算。教學片段：教學例題：（1）談話：學校樂器室裡有一些軍號，放在兩個盒子裡，（出示掛圖）請你們仔細觀察，這是些什麼...

《9加幾》教學反思

08-06 作為一名到崗不久的老師，教學是重要的工作之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的《9加幾》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《9加幾》教學反思11...

9加幾教學反思

04-19 本課開始我設計了闖關遊戲，第一關複習了分與和的知識，將8、6、5、9、7等等數分成1和幾，讓學生進行填寫，填寫完成後讓學生說一說都分出了哪個數。第二關則設計了：9+1=9+1+3=9+1+4=9+1+6=這些題目，同樣讓學生說一說都有什麼？第...

《8加幾》教學反思

05-09 身為一名到崗不久的人民教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《8加幾》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《8加幾》教學反思1本節...

9加幾教師教學反思

02-02 9加幾教師教學反思活動片段展示：我首先通過一個活動讓學生進行操作，使學生親身體驗知識的形成。出示課本P96～97的全景圖。教師說明：這是學校運動會的場面，從圖中你看到什麼？（讓學生自己看圖互相說一說）學生回答後教師指出：運動...

八加幾教學反思

01-13 教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。下面是關於八加幾教學反思的內容，歡迎閱讀！8加幾教學反思一教學完8加幾後，對這一節課進行了深刻的反思。準確的說，這節課不是完...

《8、7加幾》教學反思

05-09 作為一名到崗不久的老師，我們的工作之一就是教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的《8、7加幾》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《...

《876加幾》教學反思

02-01 本節課是在學生學習用“湊十法”計算9加幾的基礎上進行教學的。上課伊始，我採用活潑多樣的複習形式，有效地吸引了學生的注意力。所複習的內容是本節課知識的停靠點，有利於學生利用知識的遷移來探索學習8、7、6加幾的進位...

九加幾教學反思

10-01 作為一名人民教師，教學是重要的工作之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編整理的九加幾教學反思，歡迎大家分享。九加幾教學反思112月3日，在一年級家長開放日時，我上了一節公...

《5，4，3，2加幾》教學反思

08-07 本節課的教學重點是能比較熟練地計算5、4、3、2加幾，教學難點是讓學生自己探索、理解5、4、3、2加幾的計算方法。學生在前面已經掌握了湊十法，因此，本節課的重點不再是研究怎樣湊十，而是演算法的多樣化。在設計本課時，依照教...

一年級數學《幾和幾》教學案例反思

01-28 課題：《幾和幾》教學內容：人教版第一冊教材第19-20頁教學內容：５以內內的組成及兩個做一做。教學1：師:今天楚老師給小朋友上課，大家歡迎嗎?生:(齊)歡迎!師:小朋友們怎麼歡迎呢?來，表示一下。(學生熱烈鼓掌)師:謝謝你們的掌聲!...

《8.7.6加幾》數學教學反思

10-29 身為一名人民教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編為大家收集的《8.7.6加幾》數學教學反思，希望對大家有所幫助。8、7、6加幾是在9加幾的基礎上教學的，...

《九加幾》教學反思

01-08 作為一名優秀的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《九加幾》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《九加幾》教學反思1本節...

《8加幾》的教學反思

02-02 《8加幾》的教學反思在我校舉行的“高效課堂”教研活動中，我進行了《8加幾》的授課，這節課是在學習了9加幾、十幾加幾以及湊十法的基礎上進行的教學，重點就是讓學生們能夠運用湊十的方法計算8加幾的加法，並能夠清楚的表達...

增加幾倍、增加到幾倍教學反思

05-16 作為一名優秀的教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的增加幾倍、增加到幾倍教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。本節課，順利地完成了知識目標...

《65432加幾》教學案例與反思

10-12 教學目標：1、經歷從實際情景裡提出並解決問題的過程，理解6、5、4、3、2加幾的計算方法，能比較熟練、靈活地運用“湊十法”計算6、5、4、3、2加幾。2、在觀察、操作中逐步發展探究、思考的意識和思維的靈活性。3、能應用...

數學《8加幾》教學反思

05-19 數學《8加幾》教學反思“8加幾”是在學習“9加幾”的基礎上教學的，也就是在學8加幾之前，孩子們已經對進位加法的計算方法有了大概的瞭解，而8加幾隻是對進位加法的鞏固和對各種計算方法的探究。上課之前，對於課件的製作也...

九加幾的教學反思

09-11 作為一名人民老師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的九加幾的教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。九加幾的教...

《十幾加幾》教學反思範文

07-05 一、教學反思的內容教學反思包括教學前反思、教學中反思、教學後反思。教學前反思的內容包含反思確定內容、階段及具體實施方法對學生的需要和滿足這些需要的具體目標，以及達到這些目標所需要的動機、教學模式和教學策...

《9加幾》的教學反思

04-19 一、創設情境，引入新課。根據國小一年級學生的年齡特點和心理特徵，上課伊始，我從學生熟悉的運動會場景為主題圖，吸引孩子們的注意力，激發他們的學習興趣。使他們認識到生活中蘊含著大量的數學資訊，存在著許多需要解決的數學...

幾百幾十加減教學反思

05-10 加減運算是低年級數學中的基礎知識，下面就是小編為您收集整理的幾百幾十加減教學反思的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！幾百幾十加減教學反思一星期二的那天我上了《幾百幾十加減》這...

《9加幾》數學教學反思

04-27 作為一位優秀的老師，我們的工作之一就是課堂教學，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《9加幾》數學教學反思，歡迎大家分享。《9加幾》數學教學反思1《9加幾》是國小一年...

9加幾教學的反思

04-19 《9加幾》是國小一年級數學第七單元《20以內的進位加法》的第一課時，本節課通過創設“熱鬧的運動會場”這一情境，讓學生學會“9加幾”的進位加法，初步體會計算方法的多樣化，並初步認識用“湊十法”來計算“9加幾”的進位...

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