名著鑑賞
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平凡的世界
錢塘湖春行
春江花月夜
答謝中書書
湖心亭看雪
圓明園的毀滅
記承天寺夜遊
夢遊天姥吟留別
飲湖上初晴後雨
鋼鐵是怎樣煉成的
送杜少府之任蜀州
西江月夜行黃沙道中
白雪歌送武判官歸京
九月九日憶山東兄弟
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
遊子吟孟郊唐慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!【註釋】:①遊子:出門遠遊的人。吟,說。②意恐:擔心。③寸草:小草,比喻遊子。④三春暉:喻指慈母之恩。三春:春季的三個月。舊稱農曆正月為孟春...
激情與詩意同顯、美麗與智慧並存的課堂是我目前所追求的一種境界。《沁園春雪》是一篇豪邁而昂揚的詩詞,所以在這節課的教學中我想通過誦讀入手讓學生在吟誦之中自己領會詩詞那種激昂、豪邁的情感並能通過多次朗誦用抑...
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文...
明代詩學家高棅在《唐詩品彙》中,曾引用三句話來評價李白的《蜀道難》,即“妙在起伏”“才思放肆”“語次崛奇”。現就這三句話,對《蜀道難》從以下三個方面加以品讀。一、妙在起伏“文似看山不喜平”,詩也是如此。為了避...
長歌行作者:樂府詩集青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。註釋:長歌行:漢樂府曲調名。葵:冬葵,我國古代重要蔬菜之一,可入藥。晞:天亮,引申為陽...
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢!以下是小編整理的鋼鐵是怎樣煉成的精彩摘抄,一起來看這本書有什麼值得摘抄的吧。1...
蝶戀花·戊申元日立春席間作朝代:宋代作者:辛棄疾原文:誰向椒盤簪綵勝。整整韶華,爭上春風鬢。往日不堪重記省。為花長把新春恨。春未來時先借問。晚恨開遲,早又飄零近。今歲花期訊息定。只愁風雨無憑準。註釋⑴椒盤:舊俗,正...
蝶戀花·聚骨扇完顏璟幾股湘江龍骨瘦。巧樣翻騰,疊作湘波皺。金縷小鈿花草鬥。翠條更結同心扣。金殿珠簾閒永晝。一握清風,暫喜懷中透。忽聽傳宣須急奏。輕輕褪入香羅袖。完顏璟詞作鑑賞完顏璟,即金章宗,大定二十九年(1189...
作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的陋室銘教案7篇,歡迎大家分享。陋室銘教案篇1內容預覽:陋室銘教學目標:1、理解託...
古詩原文暖雨晴風初破凍,柳眼梅腮,已覺春心動。酒意詩情誰與共?淚融殘粉花鈿重。乍試夾衫金縷縫,山枕斜欹,枕損釵頭鳳。獨抱濃愁無好夢,夜闌猶剪燈花弄。譯文翻譯暖暖的雨,暖暖的風,送走了些許冬天的寒意。柳葉長出了,梅花怒放...
文言文教學歷來是語文教學中的難點,在執教《記承天寺夜遊》整個教學過程中,我始終堅持“學生為主體,教師為指導”的教學理念,讓學生自主學習,力爭在課堂活動中教給學生學習方法,我大致採用以下幾種方法:一、情景匯入法。課前...
在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的圓明園的毀滅教案9篇,希望能夠幫助到大家。圓明園的毀滅教案篇1教學...
教學目標:知識與能力:1、顛覆曹操作為奸臣逆賊的形象。2、背誦詩歌的第一小節。3、分析作者的憂思之情。過程與方法:1、多朗讀,從朗誦中感知詩歌的意思。2、捉住能表現作者心情的字如“憂”,進行賞析。情感態度價值觀:1、感...
《春夜喜雨》是唐代詩人杜甫創作的一首詩。此詩以極大的喜悅之情細緻地描繪了春雨的特點和成都夜雨的景象,熱情地謳歌了來得及時、滋潤萬物的春雨。詩人運用擬人手法,對春雨的描寫,體物精微,細膩生動,繪聲繪形。下面小編帶...
當品味完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的路遙的平凡的世界讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。我現在看到喬伯年出現的那裡了...
長恨歌朝代:唐代作者:白居易原文:漢皇重色思傾國,御宇多年求不得。楊家有女初長成,養在深閨人未識。天生麗質難自棄,一朝選在君王側。回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。春寒賜浴華清池,溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無力,始是新承...
贈汪倫李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。[註釋]1.汪倫:李白在桃花潭結識的朋友,性格非常豪爽。這首詩就是贈給他的。2.踏歌:一邊唱歌,一邊用腳踏地打著拍子。3.桃花潭:水潭名,在今安徽涇縣西...
一、教學目標1、認識3個生字,會寫4個生字。2、有感情地朗讀並背誦古詩,默寫兩首詩。3、理解詩句的意思,體會詩人的意思,體會詩人的心境,能把讀詩的感受與他人交流。二、教學重、難點:重點:理解詩句的意思,讀背古詩;難點:理解詩...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的《陋室銘》教案4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《...
在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的采薇教案5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有...
【教材簡析】這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。課文語言簡潔,結構嚴謹,構思頗具匠心,題目為毀滅,卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過去,把美的東西毀滅了,這真是一個悲劇,更能激起讀者的...
猶記得小說開頭寫了這樣一段話:“由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個名為‘茶峒’的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一隻黃狗。”山水之...
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理,只有慢慢去體味,才能找出它給我們帶來的意義。我真誠的感謝它,教會了我人生的意義。以下是小編精心整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》作者的勵志名言,希望對大家有所幫助。1、幸福,就...
一.屈原的生平屈原(約前340——約前278),我國最早的大詩人。名平,字原;又自雲名正則,字靈均。戰國時楚國人。初輔佐懷王,做過左徒、三閭大夫。主張彰明法度,舉賢任能,改革政治,聯齊抗秦。後遭讒去職,迭遭放逐。至首都郢為秦兵攻破...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的《飲湖上初晴後雨》教案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。《飲...
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